鄭州IB課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

鄭州IB課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?朗閣教育培訓(xùn)學(xué)校為了不同基礎(chǔ)起點(diǎn)的學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。實(shí)行課前、課中、課后三段式回訪制，通過全程輔導(dǎo)，全面提高能力水平，課后第二課堂全面提升學(xué)生語言吸收應(yīng)用能力，有效備考。課后綜合能力階段測(cè)試評(píng)估和全真模考追蹤系統(tǒng)，增加學(xué)員定向補(bǔ)缺的可持續(xù)發(fā)展，更有效率的達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

選擇鄭州朗閣IB考試培訓(xùn)班的理由

IB舉證分析能力

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員的美式思維方式，培養(yǎng)IB學(xué)員的舉證分析能力。

以IB題型為導(dǎo)向做題

會(huì)以題型為導(dǎo)向，通過各科目的精細(xì)講解和集中訓(xùn)練。

學(xué)習(xí)歷史文化背景

朗閣IB老師會(huì)為IB做充分的背景知識(shí)儲(chǔ)備，要求學(xué)員熟悉及補(bǔ)充美國歷史文化背景。

把握IB考試方向

朗閣IB老師時(shí)刻把握IB考試動(dòng)態(tài)方將及出題規(guī)律，為學(xué)員提煉核心考試技巧。

IB國際課程學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些?

IB課程項(xiàng)目正以其持平的教育思想和獨(dú)特的課程結(jié)構(gòu)，日漸引起世人的矚目。它的思想和實(shí)踐也開始超越"國際學(xué)校"的范圍，步入世界各地一些富有創(chuàng)新意識(shí)和兼容精神的普通高級(jí)中學(xué)。

2年的課程主要分兩大部分：

6個(gè)學(xué)科組別 (Six Subject Groups)：

Group 1 :

語言及文學(xué)研究 Studies in Language and Literature

(如:English A/B, Chinese A/B, etc)

Group 2 :

語言習(xí)得 Language Acquisition

(如：French A/B, Spanish A/B, etc)

Group 3 :

個(gè)人與社會(huì) Individuals and Societies

(如：Economics, Business Management, etc)

Group 4 :

科學(xué) Sciences

(如：Physics, Chemistry, etc)

Group 5 :

數(shù)學(xué) Mathematics

(如：Math Analysis & Approaches, etc)

Group 6 :

藝術(shù) The Arts

(如：Visual Arts, Drama, etc)

課程核心 (DP Core) :

(1)知識(shí)論 (Theory of Knowledge, TOK)

(2)創(chuàng)意、行動(dòng)與服務(wù) (Creativity, Activity and Service, CAS)

(3)拓展論文 (Extended Essay,EE)