入學分享測試,還原真實學生水平,生成完整的學習報告,及時了解學員學習進度,測評師現(xiàn)場口測,學員測試后獲得詳細的測評報告。
發(fā)布時間:2023-07-17 10:17:28來源:魔方格
朗閣IB課程為了不同基礎(chǔ)起點的學生制定學習計劃,實行課前、課中、課后三段式回訪制,通過指導,全面提高能力水平,課后第二課堂全面提升學生語言吸收應(yīng)用能力。課后綜合能力階段測試評估和??枷到y(tǒng),讓學員定向補缺的課持續(xù)發(fā)展,有效率的達成學習目標。
做事有條理,善于安排時間的學生。
想要多方面均衡發(fā)展的學生。
適合英語綜合水平高的學生。
理解IB生物學相關(guān)定義和考試范圍。
向考生介紹學科知識構(gòu)架、基本原理、測量與分析。
增強學生在地方、國際層面的社會責任感。
理解IB數(shù)學相關(guān)定義和考試范圍,掌握IB數(shù)學做題技巧。
通過對于物理學各個領(lǐng)域的學習,掌握基本的物理理論。
掌握考試科目所需具備的詞匯量。
入學測試
入學分享測試,還原真實學生水平,生成完整的學習報告,及時了解學員學習進度,測評師現(xiàn)場口測,學員測試后獲得詳細的測評報告。
充分預(yù)習
正式開課前,通過階段課程預(yù)習包、課前知識點等學習課件,系統(tǒng)化幫助學員進行學前熱身,進入課程學習狀態(tài)。
朗閣教育成立于1999年,是針對各類海外考試和教學進行研究的專業(yè)性研發(fā)機構(gòu)。在教學上,憑借1V1/4-6人小班/15人常規(guī)授課、中外師資聯(lián)合、線上+線下、主課+輔課教學、個性化學習方案設(shè)計等教學理念和鮮明的教學特色,為學員提供更好的服務(wù)。
IB科目課程特色
來自真實IB課程體系的教學
1.采用目前較先進的教學方式,把方法論和實踐相結(jié)合,幫助學生更好地掌握和運用所學知識;
2.專注于IB領(lǐng)域教育,對于文憑課程中的各項要求有著更深入的了解和研究;
3.充分考慮學生的接收能力,結(jié)合其個人氣質(zhì)與愛好,靈活配置個性化的課程體系。
IB英語A?和IB英語B到底應(yīng)該怎么選?
英語能力
如果托福成績在100分以下,或者雅思還沒達到7分,建議選擇IB英語B。
如果托福成績超過100分,或者雅思7分以上,建議挑戰(zhàn)IB英語A。
學生興趣
對文學閱讀(比如詩歌、小說)有較強的興趣,建議選擇IB英語A。
對實用文體寫作(比如博客、信件)較為感興趣,建議選擇IB英語B。
IB文憑的課程由核心概念和六個學科組組成。每門IB課程的評分范圍為1-7分。學生還可以通過知識理論(TOK)和擴展論文(EE)以及創(chuàng)意、活動、服務(wù)組件獲得額外的3分。所以是(6門課程*7分/門課程+3門附加TOK和EE各一分)=45分。
課程:濟南章丘朗閣IB培訓班 學校: 濟南山財朗閣教育英語培訓 咨詢: