發(fā)布時(shí)間:2023-07-17 10:02:25來源:魔方格
IB即是國(guó)際文憑組織IBO為全球?qū)W生開設(shè)的高中課程,同時(shí)也是大學(xué)預(yù)科課程,學(xué)制兩年,授課語言為英語,主要目的是讓學(xué)生接受國(guó)際教育,為將來在世界大學(xué)深造打下基礎(chǔ)。IB考試分為多個(gè)板塊,需通過多次評(píng)估來獲得總分。
IB數(shù)學(xué)
IB物理
IB化學(xué)
IB經(jīng)濟(jì)
班主任為學(xué)員建立個(gè)人檔案,通過出勤監(jiān)督、教學(xué)溝通等跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)反饋。
學(xué)習(xí)階段結(jié)束同步官方備考資料安排階段性測(cè)試,檢驗(yàn)分段學(xué)習(xí)效果,應(yīng)對(duì)性調(diào)整階段學(xué)習(xí)方案。
結(jié)合階測(cè)成績(jī)點(diǎn)評(píng)分析失分緣由,班主任、學(xué)生、教師三方針對(duì)學(xué)習(xí)短板及不足定期交流有的放矢。
通過??己蛯?dǎo)師點(diǎn)評(píng),使學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步程度和學(xué)習(xí)問題,有側(cè)重點(diǎn)的做后期學(xué)習(xí)安排。
從海外考試領(lǐng)域到英語培訓(xùn)領(lǐng)域,朗閣一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口語、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)的學(xué)術(shù)研究,先后出版近百套專業(yè)英語書籍。中心還薈集了上百位中外雅思、新托福、口語等語言教育教師。
在IB課程里,班主任會(huì)為學(xué)員建立個(gè)人檔案,通過出勤監(jiān)督、教學(xué)溝通等跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)反饋。
通過全真??己蛯?dǎo)師點(diǎn)評(píng),使學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步程度和學(xué)習(xí)問題,以便更有側(cè)重點(diǎn)的做后期學(xué)習(xí)安排。
IB課程即國(guó)際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。
IB英語成績(jī)是國(guó)際文憑課程中的一門考試科目,主要考察學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力。
對(duì)于一些大學(xué)和學(xué)院來說,IB英語成績(jī)可以作為英語語言能力的一種證明,用來代替雅思成績(jī)或其他英語語言考試成績(jī)。這些大學(xué)和學(xué)院通常會(huì)在招生要求中注明,要求申請(qǐng)者提供IB英語成績(jī),并且規(guī)定了相應(yīng)的成績(jī)要求。
較先我們可以明確的一點(diǎn)便是,法國(guó)絕大多數(shù)高等院校不但認(rèn)同IB課程申請(qǐng)辦理,也認(rèn)同IB語言一部分的考試成績(jī)替代雅思分?jǐn)?shù),可是這也是有前提的!
整體來說,IB語言考試成績(jī)只認(rèn)可英語及其有關(guān)學(xué)科考試成績(jī)抵雅思托福的語言考試成績(jī),與此同時(shí),各院校針對(duì)學(xué)員的IB課程考試成績(jī)規(guī)定也不盡相同,你需要做到成績(jī)規(guī)定,才可以不考雅思!
課程:蘇州虎丘IB課程培訓(xùn) 學(xué)校: 蘇州石湖朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: