北京海淀火星時(shí)代教育
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北京海淀游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇哪一家?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-11 16:10:17來源:魔方格

現(xiàn)在的生活中,各種各樣的游戲占據(jù)了人們的空閑時(shí)間,而且游戲的分類也很多,休閑的、益智的、打斗的,還有聯(lián)網(wǎng)的和單機(jī)版的等等,豐富人們的生活。游戲的發(fā)展也越來越炎熱,所以游戲設(shè)計(jì)師前景一片大好。

適合人群
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    原話小萌新

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    畢業(yè)大學(xué)生

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    轉(zhuǎn)行求職者

課程體系
模塊 主題
第一階段 在該階段學(xué)習(xí)游戲原畫美術(shù)基礎(chǔ),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)課程之前解決手繪技法方面的問題人體結(jié)構(gòu)造型比例學(xué)習(xí)掌握人體動態(tài)的基本特征,學(xué)習(xí)手繪道具中的透視、結(jié)構(gòu)、色彩、刻畫的知識點(diǎn)。
第二階段 在該階段學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì),讓學(xué)員了解古代歷史發(fā)展脈絡(luò)與設(shè)計(jì)的聯(lián)系,學(xué)習(xí)古風(fēng)角色設(shè)計(jì)特征設(shè)計(jì)的線性思路及表達(dá),學(xué)習(xí)古風(fēng)服飾、發(fā)飾發(fā)型設(shè)計(jì),掌握寬衣長袖衣褶絲紗材質(zhì),學(xué)習(xí)光影表達(dá)表現(xiàn)形式,完善畫面效果。
第三階段 在該階段主要學(xué)習(xí)二次元角色設(shè)計(jì),帶領(lǐng)學(xué)生了解二次元文化,掌握二次元角色風(fēng)格特征二次元面部結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí),掌握男女面部比例特征,學(xué)習(xí)立繪動態(tài)設(shè)計(jì)、剪影設(shè)計(jì)、勾線技巧、二次元衣褶繪制及配色特征,學(xué)習(xí)二次元常用的上色技法、色彩表現(xiàn)、材質(zhì)表現(xiàn)解決刻畫問題,二次元水墨風(fēng)格技法學(xué)習(xí)。
第四階段 該階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)MOBA競技類游戲美術(shù)風(fēng)格設(shè)計(jì),目標(biāo)是讓同學(xué)了解寫實(shí)偏卡通美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)思路和表現(xiàn)手法,學(xué)習(xí)服裝架構(gòu)、形狀變形解決設(shè)計(jì)邏輯問題,掌握設(shè)計(jì)前期構(gòu)思方法,學(xué)習(xí)圖形設(shè)計(jì)、三眼設(shè)計(jì)法則,二線設(shè)計(jì)法則等一些列技巧解決設(shè)計(jì) 創(chuàng)意及整體規(guī)劃,學(xué)習(xí)生物結(jié)構(gòu),生長規(guī)律,自然變化規(guī)律,機(jī)械元素設(shè)計(jì),機(jī)械風(fēng)格表現(xiàn) 機(jī)械運(yùn)動規(guī)律等解決怪物的設(shè)計(jì)和不同機(jī)械題材的設(shè)計(jì)。
第五階段 在該階段學(xué)習(xí)自然場景設(shè)計(jì)讓學(xué)員在該階段掌握場景設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)概念并學(xué)習(xí)自然場景氛圍表達(dá),掌握自然界中的草本與木本植被的繪畫技法,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)方法,掌握自然界中的石頭與山體的繪畫技法及天氣變化,結(jié)合設(shè)計(jì)方法應(yīng)用,掌握場景氣氛圖的繪制要領(lǐng),用黑白灰將畫面空間表現(xiàn)到位運(yùn)用顏色及設(shè)計(jì)表現(xiàn)出二次元場景的特征,運(yùn)用設(shè)計(jì)原理繪制橫板場景。
第六階段 在該階段學(xué)習(xí)人文場景建筑設(shè)計(jì),讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中了解建筑史,掌握建筑結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)原理等方面的技能,中式二次元風(fēng)格建筑設(shè)計(jì),了解古建筑的組件及設(shè)計(jì),2Q版中式建筑等軸視圖單體設(shè)計(jì),西式建筑等軸視圖單體設(shè)計(jì),了解西方建筑發(fā)展歷史 組件畫法,主題設(shè)計(jì)。單體設(shè)計(jì)與局部環(huán)境的組合設(shè)計(jì)。
第七階段 在該階段學(xué)習(xí)IP類游戲美宣繪畫,讓學(xué)員掌握游戲美術(shù)宣傳圖的制作標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)解決畫面構(gòu)圖、光影處理、色彩基調(diào)、刻畫的問題,學(xué)習(xí)掌握視覺心理構(gòu)圖、光影布局、空間層次等問題,掌握美宣繪制方法及流程,學(xué)習(xí)作品簡歷的包裝整理方法,學(xué)習(xí)面試技巧、面試模擬,解決面試禮儀,提高面試通過率。
游戲主美級別教師坐鎮(zhèn)講堂 不怕學(xué)不會
楊憶菲
陳小超

10年工作經(jīng)驗(yàn)

參與項(xiàng)目:《創(chuàng)神錄》、《毀滅之歌》、《鬼語迷城》、《天天愛消除》、《蒼穹變》《神宇》、《獨(dú)行道》《求魔》等。
周李煜
張強(qiáng)

10年工作經(jīng)驗(yàn)

參與項(xiàng)目:《二戰(zhàn)到底》、《雷霆戰(zhàn)將》、《飛機(jī)大戰(zhàn)》、《全民守衛(wèi)》、《涅槃》《三界》、《奇天》等。
火星四大教學(xué)優(yōu)勢 開啟你的“薪”未來
  • 1

    課程研發(fā)源自業(yè)界,并緊跟國際先進(jìn)水平。

  • 2

    課程教學(xué)無限回放,隨時(shí)補(bǔ)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。

  • 3

    業(yè)界親臨火星,教授較新行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

  • 4

    親身參與VR實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目制作,增加就業(yè)砝碼報(bào)名享6大政策優(yōu)惠。

機(jī)構(gòu)介紹

北京火星時(shí)代科技有限公司(簡稱火星時(shí)代)于1994年出版CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,成立“王琦電腦動畫工作室”,秉承“分享”的理念,把更多的CG技術(shù)分享給其他人,開啟了中國CG教育元年。火星時(shí)代教育是較早進(jìn)入中國數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)。20多年來,火星時(shí)代教育攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè),大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,共同推動了中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。


北京海淀游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇哪一家?小編推薦火星時(shí)代教育游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),火星時(shí)代教育游戲設(shè)計(jì)教研團(tuán)隊(duì)用了9個(gè)月時(shí)間進(jìn)行課程改革和案例更新等升級準(zhǔn)備工作。升級后的游戲3D美術(shù)設(shè)計(jì)課程,全面圍繞市場新興崗位嗎,如手繪3D場景設(shè)計(jì)師、手繪3D角色設(shè)計(jì)師、次世代3D場景設(shè)計(jì)師和次世代3D角色設(shè)計(jì)師等崗位應(yīng)用需求,增加了實(shí)操訓(xùn)練課所占的時(shí)長比重,新增了次世代設(shè)計(jì)流程、VR模型制作以及場景設(shè)計(jì)課程,并特別針對不同地區(qū)的差異化用人需求,以地區(qū)為單位,拓展對應(yīng)的課程內(nèi)容及畢設(shè)孵化項(xiàng)目。

游戲設(shè)計(jì)師前景如何?

隨著游戲行業(yè)內(nèi)不斷有著的團(tuán)隊(duì)加入其中,帶給大眾屬的游戲也將會變得更加豐富多元化,新穎性及可玩性都將大大提升。

而手游持續(xù)高速發(fā)展,發(fā)展中國家成為增長主力,3D建模,目前在工業(yè)設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、影視設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、軍工設(shè)計(jì)、VR/AR等等行業(yè)都大有用武之地。不過不同的行業(yè)中對3D技術(shù)有著不同的要求,所以不要覺得掌握了3D建模,就可以各個(gè)行業(yè)通吃,畢竟"術(shù)業(yè)有專攻"。

3D建模這個(gè)行業(yè)是如今非?;鸬男袠I(yè),雖然有很多人趁著這個(gè)熱潮加入了這個(gè)行業(yè),但這個(gè)行業(yè)仍然處于缺人狀態(tài),人才缺口高達(dá)30W+。這個(gè)行業(yè)是以技術(shù)說話的,你技術(shù)越高,便越吃香。正因?yàn)槿绱?,很多人都加入了學(xué)習(xí)建模的大軍。

隨著VR體驗(yàn)、程序引擎以及5G技術(shù)的更新,游戲設(shè)計(jì)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,對游戲設(shè)計(jì)師的知識體系、軟件技能、風(fēng)格技法及職業(yè)素養(yǎng)都提出了更高要求。

游戲設(shè)計(jì)師要了解游戲制作流程

說白了就是游戲設(shè)計(jì)師必須了解游戲是如何做出來的。在制作游戲的環(huán)節(jié),游戲設(shè)計(jì)師不一定知道每一步是如何做出來的,他不一定要學(xué)會地圖建模,不一定要學(xué)會任務(wù)程序搭建,但是游戲設(shè)計(jì)者必須懂得整套流程和流程中的每一個(gè)小環(huán)節(jié)。就像“導(dǎo)演不一定會剪輯,但一定要懂剪輯”一樣,游戲設(shè)計(jì)師其實(shí)就像拍電影里面的導(dǎo)演,掌控著整個(gè)宏觀流程。

專注游戲的核心問題

對于游戲設(shè)計(jì)師來說,需要去了解市面上大多數(shù)的游戲,體驗(yàn)新游,了解國內(nèi)外游戲的較新動態(tài),但是這么多的游戲,每一個(gè)游戲正常流程時(shí)長都多達(dá)幾小時(shí)甚至十幾小時(shí),全部完整體驗(yàn)下來是不可能的。

對于普通玩家來說,玩游戲就是在深入的體驗(yàn)游戲,包括深度測評也需要了解清楚游戲的方方面面和個(gè)人的深度體驗(yàn)。

但是對于游戲設(shè)計(jì)師來說,體驗(yàn)一款游戲較重要的事情,是了解游戲的核心玩法,尤其是在接觸了數(shù)量夠多的游戲之后,就會總結(jié)出一套類似的核心玩法規(guī)律,同類型的游戲是有自己的相似點(diǎn)和同樣的套路的,核心玩法的相似程度是非常高的,就比如我們說過的開放世界體系內(nèi)容,就是以“開放世界”作為玩法核心。真正對這些游戲加以區(qū)分,使得在普通玩家眼中,能變成兩款完全不同的游戲的原因,是在游戲主題,劇情,結(jié)構(gòu)等外部因素上搭建出的不同外殼,這些內(nèi)容的豐富程度,造就了每款游戲不同的特色。

課程:北京海淀游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程 學(xué)校: 北京海淀火星時(shí)代教育 咨詢:

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