編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺
邏輯分析
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會孩子歸納與總結(jié)
從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū),
整合全國眾多編程教育、研究者和實踐,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提習(xí)能力,
讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來!
公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)Scratch的孩子們提供了創(chuàng)作平臺和交流社區(qū),孩子們可以用創(chuàng)作平臺來創(chuàng)作和保存作品,可以在交流社區(qū)里發(fā)表自己創(chuàng)作的作品。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)C++的孩子們提供了NOIP智能題庫系統(tǒng),可以用來備考NOIP初賽,在輕松刷題的同時對自身的能力水平有直觀的評估。我們還為無法在線下學(xué)習(xí)Scratch的孩子提供了在線學(xué)習(xí)的視頻和對應(yīng)練習(xí)案例,為有學(xué)習(xí)Scratch意愿的孩子提供便捷的學(xué)習(xí)途徑。
編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺
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0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
總結(jié)歸納
從解決小小的bug到思考問題的方法論
問題分析
培養(yǎng)孩子成為人工智能時代的創(chuàng)造者
發(fā)散創(chuàng)新
模塊化的學(xué)習(xí)教會孩子歸納與總結(jié)
樂博樂博的老師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗的師資,針對少兒編程學(xué)習(xí)會更好的實現(xiàn)綜合能力的進一步發(fā)展,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo),這里就會是一個更好的指導(dǎo)
小碼王校園針對中小學(xué)信息課打造編程教學(xué)云平臺,致力于為中小學(xué)帶來不一樣的信息課堂,用內(nèi)容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教師更大的教學(xué)空間,
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編程在現(xiàn)在這個智能化、大數(shù)據(jù)時代變得越來越重要,相關(guān)的職業(yè)也是很吃香的,家長可能會覺得這些東西很虛,沒有真實感,但其實他是很能鍛煉
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小碼王根據(jù)課程的難度以及適合學(xué)習(xí)的年齡,還有學(xué)習(xí)內(nèi)容,小碼王共有Scratch少兒編程、Python程序開發(fā)、少兒C++程序算法、以及少兒APP手機
孩子學(xué)習(xí)python編程,可以擁有前景可觀的職業(yè),也是給孩子鍛煉能力的好方法。少兒程序員可以使孩子加強思維訓(xùn)練,從而使他們的大腦能夠為孩
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