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深圳羅湖翠竹學大教育
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深圳羅湖高二理科輔導班哪家好

發(fā)布時間:2024-01-18 09:35:21來源:魔方格

一對一輔導是一個老師針對性地采用適合學生身心的個性化教學方法,學大教育提供“專業(yè)的一對一輔導”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。在教學上十分注重硬技能和軟技能之間的結合,硬技能就是學生學習必須了解的學科知識點、必須達到的考試要求,軟技能包括考試心態(tài)、學習習慣、學習方法,從而達到綜合提升,全面發(fā)展的目的。
學大高二輔導班簡介
科目 內(nèi)容
語文 聯(lián)系高二上學期學校教材授課重點,講解知識點,同時講授相應文章解題技巧及寫作技巧。
數(shù)學 掌握正確的高中數(shù)學學習方法,起到事半功倍的效果。
英語 學習效率高,是班類課程的幾倍效率;課程針對性強,入學先學動力測評,針對薄弱環(huán)節(jié)展開課程;課程組織靈活,圍繞學員組織,配合學員時間安排,而非大班時間固定模式;教師呵護,一個老師輔導一位學生;更多關注賞識,學員將獲得更多的關注,學員獲得更多的賞識,自信心,學習心態(tài)明顯高于其他同學。
物理 本課程立足基礎,立足高考,為同學們?nèi)媸崂碚n本知識要點,幫助大家有規(guī)律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。
化學 為同學們?nèi)媸崂碚n本知識要點,幫助大家有規(guī)律地記憶和學習高中化學的全部知識要點。
高中數(shù)學學習方法
01
定時定量

要有針對性地做高二數(shù)學題,典型的題目,應該規(guī)范地完成,同時還應了解自己,有選擇地做一些課外的題,但一定要做到定時定量。

02
循序漸進

要循序漸進,由易到難,要對做過了典型題目有一定的體會和變通,即按“學、練、思、結”程序?qū)Υ湫偷膯栴},這樣做能起到事半功倍的效果。

03
追求準確

無論是作業(yè)還是測驗,都應把準確性放在第一位,而不是一味地去追求速度或技巧。

04
抓綱悟本

要抓綱悟本,對著課本目錄回憶和梳理知識,把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上,選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習才有實效。

05
獨立思考

獨立思考是高二數(shù)學的靈魂,遇到不懂或困難的問題時,要堅持獨立思考,不輕易問人,要知道高考題是要自己完成的,且在一定時間內(nèi)完成。

學大教學班型
  • 1

    一對一

  • 2

    小組課

學大教育環(huán)境
  • +
  • +
  • +
  • +
學大一對一輔導優(yōu)勢
  • 1對1輔導模式

    個性化輔導模式由學大教育提出。“每一個孩子都是獨特的”,個性化輔導根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等,為其量身定制出一套較適合學生自身的個性化輔導方案,從而進行有針對性的一對一輔導。

  • 線上服務模式

    為家長、學生和教師提供開放的互動學習平臺:及時獲得更多測評、資源、??夹畔?,升學政策;交流課程難點、學科問題,分享育兒經(jīng)驗、學習點滴、生活感悟。


深圳羅湖高二理科輔導班哪家好?學大教育是綜合性的個性化教育集團,選擇學大高二理科一對一輔導班,跟進每個學員的情況進行針對性的授課和分版塊的提高,側(cè)重定制化和個性化。高標準授課內(nèi)容直切核心,根據(jù)學生的情況進行輔導。

學大教育四部教學法,培養(yǎng)良好的學習習慣

1、入學測評發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因

學員上課前先進行入學測試,綜合診斷分析學員學習現(xiàn)狀、學習方法、學習習慣及學習心態(tài)。

2、方案制定,個性化輔導執(zhí)行

根據(jù)學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及升學目標,按科目量身定制學習計劃及輔導方案;圍繞學科要點。

3、即時反饋,讓老師,家長,學生親密無間

家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容,自主調(diào)整上課時間,可隨時與授課老師互動交流。

4、隨時評測分析,效果實時跟蹤

授課老師全程監(jiān)督指導,確保方案執(zhí)行的深度 和力度,定期進行評測分析,結合學生的實際 掌握程度和進度。

為什么選擇課外輔導機構?

因材施教:根據(jù)孩子實際情況因材施教,補習薄弱知識點。

時間靈活:靈活安排上課時間,合理規(guī)劃學生課外時間。

貼身團隊:團隊的目標宗旨都是幫助孩子快樂成長。

隨堂測試:多方面了解孩子學習情況,知識掌握能力。

高二比高一難很多嗎

對于教材本身來說,自然是高二的難一些,畢竟部分內(nèi)容以高一為基礎。但對于孩子來說,是高一難,只要你能盡快適應高中的學習生活,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,高二內(nèi)容自然不在話下了。

而且一般高中,高二就會完成高中所有課程,高三一年都是復習時間,迎戰(zhàn)高考。孩子到了高二,數(shù)理化都是要學習選修課程的,選修課程的難度會提升很多的。數(shù)學要學習圓錐曲線,概率和導數(shù),這些都是高考每年的大題,或者壓軸題。

高二,孩子還會隨著知識難度的加深,還有面臨著小高考的壓力,而小高考的過關與否直接決定孩子高三的學習和較后的高考,所以就學習壓力來說也會比高一更大。

高二正確的學習方法

1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行預習,初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點、難點、疑點,記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進課堂,以期在課堂學習中得以解決。

2、課堂學習。孩子在課堂上要盡較大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考,通過聽講來解決預習時提出的問題,深化對問題的理解。通過聽課檢查和鍛煉自己的思維,并且不要滿足于老師的思路,應多思考一下有沒有其他的方法或可能。

3、做筆記是一種很好的輔助學習法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學內(nèi)容。但是做筆記不能成為對教師內(nèi)容的機械復制,它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當,詳略適中,重點是老師提示的重點和自己不會的難點。

而且孩子記筆記時候,需要針對科目的難易有所側(cè)重:對于較難的科目,可以50%的時間聽講,50%的時間記筆記;對更注重靈活性和創(chuàng)造性的科目,90%的時間聽講,10%的時間記下提綱就足夠了。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價值。

課程:深圳羅湖高二輔導課程 學校: 深圳羅湖翠竹學大教育 咨詢:

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