發(fā)布時(shí)間:2024-11-04 12:47:52來(lái)源:魔方格
1、雅思入學(xué)成績(jī)?cè)?.0分左右(如未參加過(guò)雅思考試,入班可免費(fèi)贈(zèng)送全真??迹M(jìn)行水平測(cè)試);
2、基礎(chǔ)較好,希望改善方法沖6.5+的考生;
3、希望進(jìn)一步提升英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫綜合能力的學(xué)生。
3-6人精品小班課,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法和效果;
教師隨時(shí)答疑解惑,超過(guò)半數(shù)教師有海外留學(xué)經(jīng)歷;
正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時(shí)解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問(wèn)題不能及時(shí)解決的瓶頸;
督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)督單詞、口語(yǔ)、聽力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。
泉州雅思6.5分小班課哪家教的好?小編推薦新通教育。雅思(IELTS)是國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng),用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)者在學(xué)術(shù)和普通英語(yǔ)環(huán)境中的英語(yǔ)能力。雅思成績(jī)以9分為聽說(shuō)讀寫四個(gè)部分,每個(gè)部分的分?jǐn)?shù)范圍為0-9分。新通教育是一家專門從事留學(xué)考試培訓(xùn)及留學(xué)申請(qǐng)的機(jī)構(gòu),其中雅思培訓(xùn)是他們的主打業(yè)務(wù)之一。
泉州新通雅思6.5分小班課
招生對(duì)象:高考120分左右或是四級(jí)未過(guò),通過(guò)集中學(xué)習(xí),使英語(yǔ)能力和分?jǐn)?shù)能夠進(jìn)步,目標(biāo)為雅思6.5分及以上。
課程特點(diǎn):以雅思考試6.5分為目標(biāo),通過(guò)144個(gè)小時(shí)、分精講、強(qiáng)化2個(gè)階段的學(xué)習(xí),首先為學(xué)員打下聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用,較后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù),為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
授課內(nèi)容
階段B(精講段):雅思聽力精講、雅思口語(yǔ)精講、雅思閱讀精講、雅思寫作精講。
階段C(強(qiáng)化段):雅思聽力強(qiáng)化、雅思口語(yǔ)強(qiáng)化、雅思閱讀強(qiáng)化、雅思寫作強(qiáng)化。
精講段
1.雅思聽力精講
(1)重點(diǎn)了解筆記填空題題型特點(diǎn)以及相關(guān)常見背景:學(xué)會(huì)審題預(yù)判答案信息的方向:掌握同類其他填空題,括表格、流程、簡(jiǎn)答、句子、摘要填空 5 種類型與之的共性與差異;
(2)了解單選題審題側(cè)重點(diǎn)以及聽力任務(wù);掌握P3P4相關(guān)學(xué)術(shù)背景的高頻詞;學(xué)會(huì)單選題的定位方法;
(3)了解選擇類地圖題的不同類別,包括靜態(tài)圖、動(dòng)態(tài)圖等;掌握方向類信息關(guān)鍵詞,學(xué)會(huì)在聽到方向類詞匯后判斷相應(yīng)圖中信息。
2.雅思口語(yǔ)精講
(1)幫助學(xué)生逐步掌握雅思口語(yǔ)考試ID Check環(huán)節(jié)答題策略、Part 1及Part 2保留題庫(kù)重點(diǎn)話題的回答思路、Part 3的常見基礎(chǔ)類問(wèn)題的答題能力,讓學(xué)生對(duì)雅思口語(yǔ)考試有全面的認(rèn)知;
(2)學(xué)生能學(xué)會(huì)常用口語(yǔ)場(chǎng)景詞匯表達(dá)、同義替換表達(dá)及得分句型;
(3)課程中全程穿插互動(dòng)練習(xí),學(xué)生能夠通過(guò)本階段學(xué)習(xí)后建立開口回答的自信,并能較為順暢地進(jìn)簡(jiǎn)易的口語(yǔ)表達(dá)輸出,具備一定的話題拓展能力。
3.雅思閱讀精講
(1)幫助學(xué)生掌握雅思閱讀的評(píng)分原則以及自己的目標(biāo)分區(qū)間;
(2)講解4個(gè)大類題型的題型特點(diǎn)以及基本解題思路(根據(jù)該階段學(xué)生目標(biāo)分設(shè)定,時(shí)間上會(huì)著重講解2個(gè)基礎(chǔ)類題型);
(3)幫助學(xué)生補(bǔ)充基礎(chǔ)詞匯以及該階段學(xué)生相對(duì)缺乏的基礎(chǔ)閱讀能力,包括基本的句子分析能力和簡(jiǎn)易段落的結(jié)構(gòu)分析,對(duì)于能力可以接受的學(xué)生還可以適當(dāng)拓展簡(jiǎn)易篇章的篇章結(jié)構(gòu)。
4.雅思寫作精講
(1)了解小作文基本題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(2)學(xué)會(huì)小作文寫作結(jié)構(gòu)(開頭段、概述、主體段),了解每段寫作的注意事項(xiàng);
(3)掌握不同題型(動(dòng)態(tài)圖、靜態(tài)圖、組合圖、地圖、流程圖)的基本思路及小作文常用的詞匯和句式;
(4)了解大作文基本提問(wèn)方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
(5)學(xué)會(huì)不同題型(利弊、報(bào)告、討論、同意與否)的基本寫作結(jié)構(gòu)(開頭段、主體段、結(jié)尾段);
(6)學(xué)習(xí)常用連接詞,常見話題詞匯及常見語(yǔ)法錯(cuò)誤。
強(qiáng)化段
1.雅思聽力強(qiáng)化:
(1)通過(guò)填空類題型的背景,幫助學(xué)生掌握預(yù)判不同主題下相關(guān)的答案內(nèi)容方向;通過(guò)填空類題型題干的語(yǔ)法特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握預(yù)判不同結(jié)構(gòu)下的答案詞性方向技巧;
(2)帶學(xué)生了解填空、單選、多選、配對(duì)、地圖不同的組合題的定位特點(diǎn)以及 差異,幫助學(xué)生掌握不同題型下的定位技巧;
(3)幫助學(xué)生了解選擇類題型的干擾設(shè)置方式,嘗試使其掌握排除干擾的技巧;
(4)通過(guò)了解配對(duì)題不同題型特點(diǎn),幫助學(xué)生掌握具象化替換的認(rèn)知技巧。
2.雅思口語(yǔ)強(qiáng)化:
(1)幫助學(xué)生強(qiáng)化提升雅思口語(yǔ)的備考技巧;
(2)學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握 Part1及 Part2 新增題庫(kù)重點(diǎn)話題、Part3 的考試形式及八大類??紗?wèn)題的回答邏輯及技巧同時(shí)積累更為靈活豐富的口語(yǔ)場(chǎng)景詞匯表達(dá)、同義替換表達(dá)、常用習(xí)語(yǔ)以及得分句型;
(3)通過(guò)師生互動(dòng)及點(diǎn)評(píng)、學(xué)生之間互問(wèn)互答等形式,學(xué)生能更加自信流暢地進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),展現(xiàn)出更多亮點(diǎn)詞匯表達(dá)和句型,并掌握較好的 Part3 分析能力。
3.雅思閱讀強(qiáng)化:
(1)幫助學(xué)生明確雅思閱讀的考察方向和側(cè)重點(diǎn),梳理所有閱讀題型的題型特點(diǎn)以及解題思路,其中重點(diǎn)講解難度較大的 2 個(gè)大類題型;
(2)幫助學(xué)生掌握各題型的出題思路,更好地掌握雅思閱讀的做題技巧;
(3)課程中幫助學(xué)生進(jìn)一步拓展閱讀詞匯,同時(shí)在同義替換和句子分析能力上均進(jìn)行延伸;
(4)給到學(xué)生預(yù)判不同篇章難度的方法,以及處理不同難度篇章的應(yīng)對(duì)技巧。
4.雅思寫作強(qiáng)化:
(1)掌握 6/6.5 小作文的基本要求(概述、主要特征、數(shù)據(jù));
(2)學(xué)會(huì)小作文不同題型(動(dòng)態(tài)圖、靜態(tài)圖、組合圖、流程圖和地圖)的(7/7.5)寫作技巧
(3)了解大作文如何從考官的維度解讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)要求;
(4)熟知每種題型(利弊、報(bào)告、討論、同意與否)的寫作結(jié)構(gòu)以及了解不同分?jǐn)?shù)段(5/5.5,6/6.5,7+)的寫作技巧;
(5)學(xué)會(huì)如何正確審題,以及避免文章重心偏移與利用指代銜接句子。
課程:泉州雅思6.5分小班課 學(xué)校: 泉州新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: