青島小碼王Scratch編程班優(yōu)勢是什么

青島小碼王Scratch編程班優(yōu)勢是什么?小碼王少兒編程課程種類多樣，小碼王教育始終大力推動少兒編程教育生態(tài)建設，聚焦科技教育人才培養(yǎng)，積極推動著中國編程教育深化普及進程，幫助中國青少年培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學習能力，讓他們掌握人工智能時代必備編程技能，成就不一樣的未來。

青島小碼王Scratch編程培訓優(yōu)勢

1、簡單易上手

使用者可以不認識英文單詞，也可以不使用鍵盤，就可以進行編程Scratch的特點操作簡易好上手Scratch很像游戲，但專業(yè)的角度上我們把它解釋為是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言，孩子可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件，并且產(chǎn)生做程序的欲望。

2、囊括編程概念

Scratch的8個編程部件基本包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結(jié)構(gòu)：順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)，還有變量的定義和鏈表(數(shù)組)的使用等。Scratch在程序設計時引入了事件、線程、同步的概念。也就是說，作為少兒編程教育的入門語言，在玩樂的同時也能夠?qū)W習到實質(zhì)性的編程邏輯。

3、題材內(nèi)容豐富多樣

Scratch題材和內(nèi)容十分豐富，以游戲、音樂、動畫為主。

一方面，它可以為喜愛繪畫的學員，提供角色繪制設計功能，為喜歡動畫的學員提供情景設計功能，為喜歡游戲的學員提供簡單游戲設計功能，還能為喜歡音樂的學員音頻處理功能;另一方面，它可以極大地激發(fā)孩子學習的興趣和積極性。

Scratch全球少兒圖形化編程工具(語言)

Scratch是麻省理工學院開發(fā)的一款簡易圖形化編程工具。這個軟件的開發(fā)團隊稱為“終身幼兒園團隊”(Lifelong Kindergarten Group)。幾乎所有的孩子都會一眼喜歡上這個軟件。建立起做編程的欲望。

建立程序的過程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟件直接發(fā)布到官方網(wǎng)站上。官方網(wǎng)站給每個注冊用戶開通了一個個人空間，放置發(fā)布的程序。

用戶發(fā)布后的程序，在官網(wǎng)可以找到。制作中的程序只能在軟件環(huán)境下運行，發(fā)布后的程序則是在網(wǎng)頁內(nèi)運行的。就是說，孩子們的作品可以通過網(wǎng)絡被無數(shù)人看到。官方網(wǎng)站具有交友和評論的功能。國內(nèi)亦有類似官網(wǎng)發(fā)布程序后在網(wǎng)頁內(nèi)運行的網(wǎng)站，方便國內(nèi)愛好者和孩子們對作品進行交流。

學少兒編程有哪些好處？

少兒編程極大地改變了孩子的發(fā)展，這種變化可能發(fā)生在孩子自己身上，不會輕易突顯出來的，而其它的變化是非常明顯的。不容易看到的可能是孩子正在處理個人問題，包括學習問題和生活問題。當孩子面對這些問題時，他會悄悄地轉(zhuǎn)變自己的思想，自然地使用一個完美的解決方案。

較突出的優(yōu)勢可能是，孩子們在學習少兒編程后，在自己的學習科目上取得很大的進步，取得優(yōu)異的成績。這些可能有利于孩子邏輯思維、語言能力和實踐能力的發(fā)展。

還有一點特別要提醒父母，當孩子學習少兒編程時，都是通過游戲參與其中的。許多不知道這件事的父母可能會誤認為自己的孩子在玩游戲，并在一定程度上阻止他們。但事實上，這是少兒編程的優(yōu)勢，它通過分析孩子的樂趣和習慣來創(chuàng)造少兒編程。

因為學習編程非常無聊乏味的，不過少兒編程大多采用基于游戲化的模式，這樣孩子們就可以在游戲中學習編程，對游戲有更深的理解，這也是一個潛在的優(yōu)勢，就是讓孩子對游戲有一個正確的把握，不像那些盲目迷戀游戲的人，也可以降低孩子迷戀互聯(lián)網(wǎng)的可能性。少兒編程利用了這些特點，這樣孩子就可以學會自己制作游戲，從而給孩子更大的學習動力。

如果想孩子發(fā)展得更好，就只有讓孩子不斷地努力學習提升自己。此外，在6-10歲培養(yǎng)少兒編程思維，對未來有很大影響。大家必須重視孩子在這個階段的學習，否則在以后突然發(fā)現(xiàn)問題時，很難改變和解決問題。