發(fā)布時(shí)間:2024-10-09 11:22:07來源:魔方格
模塊 | 主題 |
課程設(shè)計(jì) | 為培養(yǎng)科技人才進(jìn)行創(chuàng)意性教育而研發(fā)的機(jī)器人裝備,包含傳感器、電子、機(jī)械、電腦技術(shù)教育等內(nèi)容。在組裝多種模塊的過程中,體驗(yàn)到器具、機(jī)械構(gòu)造的原理和制動(dòng)原理。 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 通過單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。 |
課程優(yōu)勢(shì) | 樂博樂博單片機(jī)課程引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、主動(dòng)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題, 提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)! |
漸進(jìn)教學(xué) | 依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程。 |
學(xué)員收獲 | 讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。 |
模塊選擇 | 采用無須焊接的安全回路模塊,無論何時(shí)都能進(jìn)行分解和組裝。 |
開發(fā)頭腦 | 對(duì)于成長(zhǎng)期的孩子來說,可以通過自然的手部動(dòng)作來促進(jìn)頭腦開發(fā)。 |
1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
2.課程可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提升孩子的工程素養(yǎng)。
3.學(xué)完讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
4.更好掌握人工智能時(shí)代所需的計(jì)算思維、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
大連單片機(jī)機(jī)器人編程培訓(xùn)哪家強(qiáng)?小編為您推薦樂博樂博。單片機(jī)機(jī)器人課程是樂博樂博針對(duì)8-12歲的兒童開設(shè),通過學(xué)習(xí)使用單片機(jī)模塊制作具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提高計(jì)算思維、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
大連樂博樂博單片機(jī)機(jī)器人編程課
課程特色
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)會(huì)怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
課程內(nèi)容
本課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始,依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程,讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。
課程體系
單片機(jī)課程包括初級(jí)課程(學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本原理和初步應(yīng)用)、中級(jí)課程(較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達(dá)的應(yīng)用)、高級(jí)課程(用于比賽的單片機(jī)器人的學(xué)習(xí))。
知識(shí)難度:?jiǎn)纹瑱C(jī)一期
適齡階段:三年級(jí)上學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和熟悉基本的電子器件,普及科普知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨(dú)的輸出設(shè)備認(rèn)識(shí)和了解圖形化編。
知識(shí)難度:?jiǎn)纹瑱C(jī)二期
適齡階段:三年級(jí)下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理,掌握對(duì)伺服馬達(dá)的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的無線操控和對(duì)伺服馬達(dá)不同角度的調(diào)節(jié)。
知識(shí)難度:?jiǎn)纹瑱C(jī)三期
適齡階段:四年級(jí)上學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要是通過各種車輛機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生濃厚的興趣,進(jìn)而學(xué)習(xí)四輪驅(qū)動(dòng)的基本原理。在動(dòng)手組裝機(jī)器人的過程中體驗(yàn)機(jī)械構(gòu)造原理。
知識(shí)難度:?jiǎn)纹瑱C(jī)四期
適齡階段:四年級(jí)下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個(gè)直流馬達(dá)和伺服馬達(dá)的組合使用,增加輸入設(shè)備,學(xué)會(huì)對(duì)機(jī)器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。
知識(shí)難度:?jiǎn)纹瑱C(jī)五期
適齡階段:五年級(jí)上、下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動(dòng)性機(jī)器人,難度上比之前的課程上略有加強(qiáng),增強(qiáng)孩子們空間立體感,鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下,如何用更優(yōu)的方法,實(shí)現(xiàn)更佳的解決路徑。
知識(shí)難度:?jiǎn)纹瑱C(jī)六期
適齡階段:六年級(jí)上、下學(xué)期
主要內(nèi)容:本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動(dòng)化機(jī)器人和多種仿生機(jī)器人,理解如今的工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域和自動(dòng)售貨機(jī)等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計(jì)算等模塊,為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
什么是單片機(jī)?
單片機(jī)就像人的大腦:可以計(jì)算,記憶,控制手腳行動(dòng),控制眼睛看,控制耳朵聽等等。單片機(jī)也一樣,可以計(jì)算,記憶和控制機(jī)械零件工作。
我們生活中的單片機(jī)隨處可見,許多電器都使用了單片機(jī),例如:手機(jī)、電視機(jī)、冰箱、洗衣機(jī)、以及按下開關(guān),LED就閃爍的兒童玩具。那么,單片機(jī)在這些電器中究竟做了些什么呢?單片機(jī)是這些電器動(dòng)作的關(guān)鍵,是指揮硬件運(yùn)行的。例如:接收按鈕或按鍵的輸入信號(hào),按照事先編好的程序,指揮馬達(dá)和LCD的外圍功能電路動(dòng)作。
但是即使如此,也有很多人不知道單片機(jī)是什么?簡(jiǎn)單來說單片機(jī)就是一個(gè)芯片,不過這個(gè)芯片屬于高度集成的電路芯片(就是我們經(jīng)常說的集成電路),是一個(gè)非常小的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),我想此時(shí)應(yīng)該有很多人好奇單片機(jī)究竟是什么?接下來我就向大家詳細(xì)介紹一下單片機(jī)是什么吧。
單片機(jī),又叫做單片微控制器,英文名稱叫做Microcontrollers,它是一種特殊的芯片,而且芯片里面的電路是非常密集的,另外正是這些電路把中央處理器CPU、I/O口、存儲(chǔ)器ROM等功能集中到一起,單片機(jī)跟計(jì)算機(jī)相比較而言,其功能大部分還是一樣的,除了單片機(jī)不具備I/O設(shè)備而已,但是單片機(jī)的體積和價(jià)格要小于計(jì)算機(jī),而且單片機(jī)攜帶起來更方便。
從20世紀(jì)80年代開始,單片機(jī)就一直保持著的發(fā)展,就其發(fā)展歷程來說,從較初的4位單片機(jī)、8位單片機(jī),發(fā)展到如今的300m單片機(jī)。
課程:大連單片機(jī)機(jī)器人編程課 學(xué)校: 大連沙河口區(qū)西安路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢: