發(fā)布時間:2023-05-18 16:26:43來源:魔方格
小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時,能夠?qū)⑵浼毞?,然后從一個個小問題逐步解決。
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學(xué)習(xí)。
鞏固所學(xué)知識,通過實訓(xùn)及時糾正錯誤理解和認知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)的技能。
Scratch是由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復(fù)雜的語法,卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。
溫故知新,回憶復(fù)習(xí)鞏固鍛煉表達能力
技能學(xué)堂,學(xué)習(xí)本課技能拓展課外知識
實踐真知,老師帶領(lǐng)完成本課案例開發(fā)
小碼過河,學(xué)生舉一反三完成技能應(yīng)用
博古通今,了解歷史發(fā)展把握科技未來
奇思妙想,學(xué)生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識
總結(jié)預(yù)知,梳理總結(jié)所學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容
學(xué)習(xí)scratch對孩子學(xué)習(xí)有何幫助?
學(xué)習(xí)Scratch可以培養(yǎng)邏輯思維能力
在大年齡段孩子學(xué)習(xí)Scratch編程時,會涉及許多數(shù)學(xué)知識,孩子需要結(jié)合學(xué)校內(nèi)學(xué)到的數(shù)學(xué)知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數(shù)學(xué)知識也會越累越豐富,孩子創(chuàng)造的能力也會變得越來越強。
學(xué)習(xí)Scratch可以提高學(xué)習(xí)的主動性
在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品。在創(chuàng)作的過程中不僅習(xí)得了Science (科學(xué)),Technology (技術(shù)),Engineering(工程) , Arts(藝術(shù)) ,Maths(數(shù)學(xué))等多個領(lǐng)域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
學(xué)習(xí)Scratch可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
Scratch軟件的優(yōu)勢是易學(xué)且功能強大有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,他們學(xué)習(xí)積極性想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設(shè)計素材。
課程:石家莊小碼王Scratch編程班 學(xué)校: 石家莊恒大華府小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: