發(fā)布時間:2023-03-09 10:57:43來源:魔方格
小碼王scratch少兒編程培訓,讓孩子們學習邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進一步學習編程,需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學習能力,讓孩子在遇到問題時,能夠?qū)⑵浼毞?,然后從一個個小問題逐步解決。
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學生持續(xù)學習的興趣。
配合生活中常見科學現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學習。
鞏固所學知識,通過實訓及時糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎的技能。
貴陽小碼王少兒編程培訓班靠譜嗎?小碼王少兒編程的PBL項目教學模式引起了很多家長的注意,這個教學模式到底是什么,有什么好處,其實PBL教學法是一種設計學習情境的教學方法,以問題為導向,以學生為中心,學校就是利用這一特點進行了全新的課程設置和教學,讓學生學習更有效率。
許多家長都認為學習編程就只是進行了一種科目的學習而已,其實并不是這樣,孩子學習編程,學習的不止是編程知識,更是編程思維,學會用編程的思考方式解決問題,更有思維邏輯,更加條理清晰,而在新的教學模式下,為編程語言學習賦予了更多意義。
一、 以現(xiàn)實生活為背景。小碼王少兒編程將會借助生活中的各種資源,引導學生探索問題,在這種教學模式下,大家會自然而然的將學習到的知識與思維運用到生活當中,既是在學習也是在實踐,理論實踐雙管齊下,共同發(fā)展,同樣的時間雙倍的學習。
二、 打破學科的界限。少兒編程的學習結(jié)合了多項學科的知識點,數(shù)學、物理、技術(shù)、工程、設計等,孩子們在進行一套編程語言的組建時,這些學科方面的能力也會得到鍛煉與發(fā)展,培養(yǎng)孩子跨學科、跨領域的學習能力,對孩子現(xiàn)在的學習乃至之后步入社會的學習適應能力都是有很大好處的。
三、 自發(fā)學習。小碼王少兒編程培訓在對孩子的教學過程中,會逐漸引導孩子自己主動學習,通過各種游戲及課堂活動形式,在提出問題以及尋找答案進行解決的過程中,充分調(diào)動起孩子的學習興趣,讓孩子從被動學習逐漸向主動學習進行轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自發(fā)學習的良好習慣。
四、 學會運用協(xié)作工具?,F(xiàn)在是信息化的時代,獲取信息的方式越來越多,但同時,也被很多不良居心的人加以利用,消息的真假混雜越來越亂,如何正確利用各種檢索方式獲取到自己真正需要且有用的信息,這也是學校的教學內(nèi)容之一。
少兒編程對孩子的意義在哪里?
1、培養(yǎng)孩子的邏輯思維和邏輯分層能力
邏輯思維能力有多重要就不用多說了吧,經(jīng)歷過工作的都知道,無論哪個崗位都要求你具備邏輯能力和閉環(huán)能力。而且你會發(fā)現(xiàn)職場新人往往不具備這樣的能力,這是因為在他們過去20年的校園生活里沒有培養(yǎng)和鍛煉的機會。
而編程世界里,一切都是閉環(huán)的、分層的,2+3+5+10=20,這是一個很簡單的算術(shù),但是在編程世界里它不是說一眼就能得出結(jié)果的,必須是2加完3、再加5、再加10,步驟不能省、順序不能亂,層層遞進。當然,編程并不只是這樣的簡單算術(shù),還有很多條件、循環(huán)、變量等,這個過程對孩子分析事物的邏輯性有極大的幫助。
2、作為孩子的啟蒙教育促進孩子思考
大數(shù)據(jù)強大的計算能力、人工智能AlphaGo擊敗了的人類圍棋選手、各個互聯(lián)網(wǎng)巨頭進入機器人領域,很顯然信息技術(shù)的興起是勢不可當?shù)摹?/p>
少兒編程需要孩子動手、動腦,能夠極大限度地促進孩子思考和行動,提升孩子的思考的活躍度。如果孩子未來會從事信息技術(shù)行業(yè),那么這個小時候的接觸就會成為其啟蒙教育,埋下興趣種子;即使不從事相關(guān)行業(yè),依舊鍛煉了孩子的獨立思考和創(chuàng)新能力。
3、為孩子、社會競爭增加背書。
在我們,各類興趣培訓并不能單純地看作是興趣培養(yǎng),大家讓孩子們?nèi)W習打球、學習鋼琴、學習街舞、學習圍棋、學習數(shù)學等其實都是為了讓孩子增加一些背書,讓孩子能夠在各類同齡競爭中不輸在起跑線上。
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