惠州樂博少兒故事課程介紹

發(fā)布時間:2022-04-15 13:56:08來源：魔方格

學(xué)習(xí)編程語言不單單能鍛煉孩子的動手能力，在實驗的過程還能不斷的促使孩子去主動思考，挑戰(zhàn)新難度，小游戲的成功能讓孩子在一次一次的實驗成功中找到成就感，不斷的發(fā)現(xiàn)編程帶來的樂趣。同時還能培養(yǎng)孩子的專注力、耐心和信心。

6-7歲編程故事內(nèi)容

樂博樂博

編程故事：適合6-7歲

RO-E 是英文 “Robot-Education”的縮略語，蘊(yùn)含用于編程的機(jī)器人的意思。

輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人、用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成、通過模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。

課程設(shè)計

課程階段	課程周期	課程內(nèi)容
卡片編程	8周 8章節(jié)	在Ro-E上輸入卡片之后執(zhí)行編程任務(wù)。
模塊編輯	8周 8章節(jié)	控制使用模塊編程的Ro-E和動畫。
深化學(xué)習(xí)	4周4章節(jié)	領(lǐng)悟故事并獨立思考進(jìn)行編程。

編程故事課程特色

更為親切

使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材，集步進(jìn)馬達(dá)、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人。RO-E設(shè)計成可愛的卡通形象，使小朋友們在學(xué)習(xí)過程中覺得更為親切。
實時聯(lián)動

RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片，進(jìn)行命令語的識別后，傳輸?shù)诫娔X端，電腦端會出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊，進(jìn)而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動作，可以實現(xiàn)動畫與機(jī)器人實時聯(lián)動。
更加容易理解

通過顏色傳感器和顏色貼紙，可以進(jìn)行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡，能夠讓學(xué)生對編程的學(xué)習(xí)更加容易理解。

教學(xué)環(huán)境

樂博樂博課程優(yōu)勢

閉合的教育生態(tài)體系

樂博樂博課程體系3.0發(fā)布，不斷完善課程體系。近年來，公司不斷憑借科學(xué)專業(yè)的教學(xué)方法、完善的課程體系以及出色的教學(xué)成果樹立自身品牌聲譽(yù)。在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)方面，構(gòu)建開放和通用的編程軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為細(xì)致的服務(wù)。

打造各年齡段課程

致力于向3-16歲的青少年提供包括機(jī)器人、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育，以“專業(yè)、科學(xué)、開放”的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價值”的教學(xué)和服務(wù)，其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合，將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合，將知識啟蒙與解決問題相結(jié)合。

惠州樂博樂博為學(xué)員設(shè)置少兒編程故事課程，輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人、用卡片編程實現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構(gòu)成、通過模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。