發(fā)布時間:2022-03-17 10:00:09來源:魔方格
通過對APP Inventor的學(xué)習(xí),讓孩子對編程的過程及基本的概念有所了解,并針對Android應(yīng)用特有的傳感器及Web訪問做了系統(tǒng)的介紹,讓孩子對編程的認(rèn)識上升到理論的高度。
同時我們每一個程序的完成,都需要分析能力、解決問題的能力和創(chuàng)造力,在課程學(xué)習(xí)的過程中,潛移默化幫助孩子解決問題,也能告訴孩子如何利用計算思維進(jìn)行思考并展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢。
在我們完成每一個手機程序的同時,既幫助了孩子培養(yǎng)完整的邏輯思維意識,鍛煉了孩子的項目管理能力,讓他能夠完整形成閉環(huán)思維。編程能增強孩子的自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步一步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
為手機寫應(yīng)用本來就很有意思,而使用App Inventor則更增添了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
它是構(gòu)思的模型,是有待進(jìn)一步完善的作品。
使用App Inventor,你就可以創(chuàng)建出更貼近自己需求的應(yīng)用。
App Inventor不只是一個原型開發(fā)工具或界面設(shè)計器,它也可以用來創(chuàng)建各種完整的應(yīng)用。
編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
擁有編程特長,可以參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國賽中獲獎,可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。
深圳小碼王少兒編程為此開設(shè)App Inventor手機開發(fā)課程,主要面向兒童進(jìn)行更深層次手機編程學(xué)習(xí)。幫助學(xué)員熟悉App Inventor編程環(huán)境和流程,感受其趣味性。通過一系列知識教學(xué),讓學(xué)員具備初級軟件工程師的能力以及素質(zhì)。
AppInventor 手機開發(fā) 80課時 課程階段描述
S1 AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機應(yīng)用編程的趣味性。
S2 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機應(yīng)用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 掌握AppInventor的高級基礎(chǔ),掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計和邏輯設(shè)計的訓(xùn)練;強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強編程綜合訓(xùn)練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
App Invento課程學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來什么
第一
通過學(xué)習(xí)App Inventor學(xué)生能夠獨立設(shè)計出創(chuàng)新、實用、有價值的App 應(yīng)用,增強對編程興趣。
第二
獲得適應(yīng)信息時代社會生活和進(jìn)一步發(fā)展所必須的計算思維的基本技能 和基本思想。
第三
體會計算思維與其他學(xué)科之間、與生活之間的聯(lián)系,運用計算思維進(jìn)行思考,增強發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力、分析和解決問題的能力。
課程:深圳福田僑香小碼王少兒App開發(fā)課程 學(xué)校: 深圳福田僑香小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢: