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天津河西下瓦房童程童美少兒編程培訓(xùn)
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天津河西區(qū)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班怎么選?

發(fā)布時(shí)間:2021-05-20 11:35:36來(lái)源:魔方格

童程童美NOIP信息學(xué)奧賽少兒編程學(xué)習(xí),童程童美少兒編程學(xué)校擁有科學(xué)的入學(xué)評(píng)價(jià)體系,選擇更適合的學(xué)習(xí)課程;專業(yè)課程顧問(wèn)為您量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供休閑學(xué)習(xí)方式;人性化的課程安排不需要浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。


學(xué)習(xí)內(nèi)容


  • 認(rèn)識(shí)排序

    初步認(rèn)識(shí)什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會(huì)用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。

  • 桶排序

    初識(shí)桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問(wèn)題的同時(shí),學(xué)習(xí)較快的排序方法,并通過(guò)練習(xí),熟練掌握桶排序知識(shí)點(diǎn)。

  • 認(rèn)識(shí)樹(shù)結(jié)構(gòu)

    詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹(shù)",樹(shù)都有哪些特征,以及在樹(shù)中什么是根、什么是度、什么是深度等知識(shí)點(diǎn)。


童程童美教學(xué)優(yōu)勢(shì)


  • 上市集團(tuán)背景

    童程在線由美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)傾力打造。

  • 豐富大賽活動(dòng)

    童程在線創(chuàng)辦中國(guó)青少年編程挑戰(zhàn)活動(dòng),機(jī)器人大賽直選賽。

  • 課程體系完善

    童程在線研發(fā)豐富課時(shí)、專業(yè)教材,覆蓋6-18歲全年齡段。

  • 課程設(shè)計(jì)專業(yè)

    課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和熱點(diǎn),學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。一級(jí)造價(jià)工程師證書(shū)的價(jià)值。

 

學(xué)習(xí)編程的方式是什么

孩子在制作編程的時(shí)候有有積木和重組的方法,還有拖拽游戲模塊的方法,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)編程的樂(lè)趣。 它還可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真專注的能力。如果孩子有點(diǎn)粗心,他們會(huì)犯錯(cuò)誤的。因此,它將提高孩子在逐步學(xué)習(xí)過(guò)程中的專注力,讓孩子學(xué)習(xí)會(huì)得到很大的進(jìn)步。 少兒編程可以給孩子帶來(lái)更好的啟蒙教育,讓孩子感受到新知識(shí)的力量,給孩子帶來(lái)更廣闊的視野。編程可以有效鍛煉孩子的邏輯思維,使孩子做事更獨(dú)立,也使孩子表現(xiàn)出較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通和表達(dá)能力,這對(duì)孩子真的有很好的幫助。


童程童美課程特色


  • 趣味情景化主題教學(xué)

    每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)會(huì)其中的道理。

  • 課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期

    課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)的敏感期相匹配,以達(dá)到事半功倍的效果。

  • 零距離對(duì)話人工智能

    與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  • 精彩的科學(xué)教育課堂

    豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,探索奇跡的知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。

  • 標(biāo)準(zhǔn)的授課流程

    每節(jié)課程都使用標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程與5C教學(xué)法。

  • 一站式教育解決方案

    從3歲到18歲,體系是完整的面向未來(lái)的新技術(shù)與面向未來(lái)的人才培養(yǎng)。


如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)


  • 看公司綜合實(shí)力如何

    目前市場(chǎng)上的少兒編程教育機(jī)構(gòu)大多沒(méi)有專業(yè)的課程研發(fā)隊(duì)伍,師資力量薄弱。這樣的少兒編程培訓(xùn)成本稍低,但不能為兒童提供較好的學(xué)習(xí)保障。

  • 看教學(xué)團(tuán)隊(duì)是否專業(yè)

    教師的資格背景和專業(yè)水平?jīng)Q定了他在課堂上是否實(shí)現(xiàn)了“理解兒童”、“理解教育”和與兒童的專業(yè)交流。 看課程體系是否完善。

  • 看課程是否多樣化

    一些少兒編程教育機(jī)構(gòu)課程體系單一,使孩子無(wú)法接受系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí),使孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能更好地鍛煉邏輯思維和集中注意力。

  • 童程童美

    在師資選擇方面,匯集了眾多編程教育行業(yè),累計(jì)研發(fā)5000課時(shí)。采用6輪講師選拔機(jī)制,400多名金牌講師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)。課程體系設(shè)計(jì)合理,連貫一致,增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)少兒編程知識(shí)。

少兒編程學(xué)習(xí)方法 
在掌握了基礎(chǔ)內(nèi)容之后,需要把學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中去。在這個(gè)階段,需要有一些有針對(duì)性的練習(xí)打磨技巧,提高技能水平。及時(shí)建立反饋機(jī)制就很重要。運(yùn)用知識(shí)的另一個(gè)辦法就是問(wèn)為什么,這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)少兒編程的孩子來(lái)講,尤為重要。學(xué)習(xí)不實(shí)踐,還停留在原始的書(shū)本階段,根本沒(méi)有內(nèi)化成自身能力,更不能有效應(yīng)用。少兒機(jī)器人編程在線課程,在課上會(huì)引導(dǎo)孩子思考,多提問(wèn),增強(qiáng)互動(dòng)性。

天津河西區(qū)信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班怎么選?小編推薦童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班,童程童美隸屬于美國(guó)納斯達(dá)克上市的達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán),致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Jav、C 測(cè)試、PHP、UID、等多方面中高端軟件人才。童程童美,專注于中國(guó)6-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。

童程童美編程課程涵蓋:少兒電腦編程、樂(lè)高機(jī)器人,不僅讓中小學(xué)生可以接受STEAM教育、創(chuàng)客教育新模式,同時(shí)能夠讓孩子參加機(jī)器人大賽、信息學(xué)奧賽,成為科技特長(zhǎng)生,培養(yǎng)學(xué)生成為能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的全方面高素質(zhì)人才!

童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班招生對(duì)象

小學(xué)四年級(jí)以上中小學(xué)生。

童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班課程優(yōu)勢(shì)

信息學(xué)奧賽(NOIP)課程,面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,是針對(duì)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程。主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),課程分為基礎(chǔ)、進(jìn)步、三個(gè)階段,共40次課,每次課3小時(shí),總計(jì)120課時(shí)。達(dá)內(nèi)童程童美與北京學(xué)府聯(lián)合研發(fā)課程體系,由北京教師授課,全網(wǎng)同步直播。NOIP若取得優(yōu)異成績(jī),將助力小升初考試,初中生獲的中考降分進(jìn)入好高中的機(jī)會(huì),高中生更有知名大學(xué)、自主招生錄取、降分錄取、免去高考等機(jī)會(huì)。

信息學(xué)奧賽考什么?

非交互式程序題

非交互式程序題要求選手提交答案程序的源文件。該程序從一個(gè)正文文件中讀入數(shù)據(jù),并向指定的輸出文件中寫(xiě)入計(jì)算結(jié)果。非交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容:

求解問(wèn)題的描述

輸入文件名和輸出文件名(可以是標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出)

輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍

對(duì)程序使用計(jì)算資源的限制,以及其它可能的限制

交互式程序題

交互式程序題要求選手提交答案程序的源文件。該程序通過(guò)調(diào)用所提供的庫(kù)函數(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸入和輸出。交互式程序題的題面包括下列內(nèi)容:

求解問(wèn)題的描述

庫(kù)函數(shù)的功能、函數(shù)原型、以及獲取和鏈接方式

輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式、以及輸入數(shù)據(jù)范圍

對(duì)程序使用計(jì)算資源的限制,以及其它可能的限制

答案提交題

答案提交題不要求選手提交程序的源文件。選手需要按題目要求,根據(jù)給定的輸入數(shù)據(jù)文件生成一組輸出數(shù)據(jù)文件。該組數(shù)據(jù)文件既可以是由選手的程序輸出的,也可以是由選手手工構(gòu)造的。當(dāng)選手使用自行設(shè)計(jì)的程序生成題目答案時(shí),其所使用的程序不應(yīng)提交。答案提交題的題面包括下列內(nèi)容:

求解問(wèn)題的描述

輸入數(shù)據(jù)格式、輸出數(shù)據(jù)格式

輸入數(shù)據(jù)文件的獲取方法

對(duì)于交互式程序題和非交互式程序題,對(duì)選手程序使用內(nèi)存大小的限制包括運(yùn)行代碼、程序運(yùn)行時(shí)所需的棧和堆在內(nèi)的所有工作內(nèi)存的總和。當(dāng)題面中沒(méi)有給出對(duì)使用內(nèi)存 的限制時(shí),以選手用機(jī)的實(shí)際使用限制為準(zhǔn)。對(duì)選手程序運(yùn)行時(shí)間的限制一般均大于標(biāo)準(zhǔn)答案程序所需較長(zhǎng)運(yùn)行時(shí)間的50%以上,以避免測(cè)試中的超時(shí)判斷誤差。

競(jìng)賽前的練習(xí)和標(biāo)準(zhǔn)化筆試題

選手在正式競(jìng)賽前應(yīng)有不少于2個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,以熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地、設(shè)備和軟件環(huán)境、以及答案提交方式。競(jìng)賽前的練習(xí)應(yīng)安排在第一場(chǎng)競(jìng)賽的前一天。在賽前練習(xí)結(jié)束后,應(yīng)安排不少于30分鐘的時(shí)間進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化筆試題的測(cè)試。標(biāo)準(zhǔn)化筆試題包含單選題、多選題和填空題,題目涉及的內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)和編程的基本知識(shí)、NOI競(jìng)賽所使用的操作系統(tǒng)、編程工具等的使用方法,以及基本競(jìng)賽規(guī)則。標(biāo)準(zhǔn)化筆試題的成績(jī)計(jì)入選手競(jìng)賽的總成績(jī)。

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