魔方格
發(fā)布時間:2020-09-09 08:47:53來源：魔方格
App Inventor是一款采用拖拽操作的可視化編程工具，主要用于構建運行于安卓平臺上的移動應用App Inventor提供了基于Web的圖形用戶界面設計工具， 可以用它設計應用的外觀，然后像玩拼圖游戲一樣，將“塊”語言拼在一起定義應用的行為。
| 等級 | 課時 | 學習目標 |
|---|---|---|
| s1 | 2次4課時 | AppInventor編程環(huán)境和流程認知，感受手機應用編程的趣味性。 |
| s2 | 15次30課時 | 掌握AppInventor的核心基礎，熟悉手機應用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 |
| s3 | 11次22課時 | 掌握AppInventor的高級基礎，掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設計和邏輯設計的訓練;強化訓練邏輯思維能力。 |
| s4 | 12次24課時 | 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡通信等高階編程技能;加強編程綜合訓練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。 |
通過學習App Inventor學生能夠獨立設計出創(chuàng)新、實用、有價值的App 應用，增強對編程興趣。
獲得適應信息時代社會生活和進一步發(fā)展所必須的計算思維的基本技能 和基本思想。
體會計算思維與其他學科之間、與生活之間的聯(lián)系運用計算思維進行思考增強發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力。
少兒編程要學什么內(nèi)容?學編程有什么用嗎?對于家長的這些問題，今天給大家一些答案吧~從廣義來說，編程主要學的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學習邏輯，只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點學習算法。少兒編程入門用的是scratch，美國麻省理工大學開發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機器人進行交互;現(xiàn)在的少兒編程一般都不會教太復雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力。學習的也都是簡單易懂的東西，比如圖形化編程，就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能，而不是許多人想象中的那樣敲代碼，字母串之類的。畢竟孩子還小，所以尋找適合孩子學習的方式才是較好的，如今大部分少兒編程機構都是通過制作小游戲，小動畫，小工具之類的方式來教孩子一個程序背后的邏輯。
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兒編程有什么用，意義在哪里?
2017年7月，中國國務院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提出在中小學階段推廣編程，人工智能上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。2018年1月，教育部公布高中新課標，編程、計算思維成必修內(nèi)容。目前，有超過24個國家，包括日本，韓國，以及歐洲多個國家，已經(jīng)將編程教育納入課程大綱或者教學場景。未來編程將普及到義務教育，變成剛需學科，少兒編程教育勢在必行。
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