VEX機(jī)器人世界錦標(biāo)賽是一項(xiàng)旨在通過(guò)推廣教育型機(jī)器人,拓展中學(xué)生和大學(xué)生對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)領(lǐng)域興趣,提高并促進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問(wèn)題能力的挑戰(zhàn)營(yíng)。
VEX是美國(guó)太空總署(NASA)、美國(guó)易安信公司(EMC)、亞洲機(jī)器人聯(lián)盟(Asian Robotics League )雪佛龍,德州儀器,諾斯羅普·格魯曼公司,和其他美國(guó)公司大力支持的機(jī)器人項(xiàng)目。學(xué)生以及成人可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意,根據(jù)當(dāng)年發(fā)布的規(guī)則,用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機(jī)器人。VEX機(jī)器人比賽要求參加比賽的代表隊(duì)自行設(shè)計(jì)、制作機(jī)器人并進(jìn)行編程。參賽的機(jī)器人既能自動(dòng)程序控制,又能通過(guò)遙控器控制,并可以在特定的競(jìng)賽場(chǎng)地上,按照一定的規(guī)則要求進(jìn)行的比賽活動(dòng)。2006年中國(guó)科協(xié)將此項(xiàng)目引入我國(guó),在中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽中設(shè)置VEX機(jī)器人競(jìng)賽的目的是激發(fā)我國(guó)青少年對(duì)機(jī)器人技術(shù)的興趣,為國(guó)際VEX機(jī)器人選拔參賽隊(duì)。
形式
比賽分手動(dòng)和自動(dòng)兩種形式比賽;互動(dòng)性強(qiáng),對(duì)抗激烈,驚險(xiǎn)刺激;突出機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì);創(chuàng)意設(shè)計(jì)和對(duì)抗性比賽的較佳結(jié)合;將項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作納入考察范圍;重視競(jìng)爭(zhēng)和結(jié)果,更重視體驗(yàn)過(guò)程;為參與者提供更真實(shí)的工程體驗(yàn)。
特點(diǎn)
通過(guò)VEX機(jī)器人國(guó)際大賽,教師可以檢驗(yàn)機(jī)器人教學(xué)成果;學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構(gòu)想應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)目標(biāo);在高水平技術(shù)交流中提高;獲得團(tuán)隊(duì)組織和合作能力;尊重對(duì)手,尊重自己;獲得參與國(guó)際競(jìng)賽的機(jī)會(huì)!
VEX比賽證書是很多國(guó)內(nèi)外的大學(xué)都認(rèn)可的,在2017年自主招生中,已經(jīng)有不少學(xué)校對(duì)“中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽”有規(guī)定,目前也已經(jīng)被越來(lái)越多的學(xué)校認(rèn)可。
在國(guó)外,在VEX機(jī)器人大賽中獲過(guò)獎(jiǎng)的很多高中生,在畢業(yè)之后都可以憑借獎(jiǎng)項(xiàng)順利進(jìn)入到哈佛、斯坦福、麻省理工等世界學(xué)校深造,之后再進(jìn)入Google、IBM等科技企業(yè)工作。
案例趣味
游戲案例,讓課堂不在枯燥,感受編程的魅力。
學(xué)習(xí)規(guī)劃
學(xué)習(xí)路線+競(jìng)賽路線,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽雙豐收。
教學(xué)模式
線下課程+線上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選。
蘭州童程童美VEX機(jī)器人編程培訓(xùn)班怎么樣?童程童美VEX機(jī)器人編程的學(xué)習(xí)是符合孩子的身心發(fā)展的,也結(jié)合了孩子能夠適應(yīng)的年齡以及心理狀態(tài),還有老師的指導(dǎo),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是很適合的。
童程童美的課程包含信息學(xué)數(shù)學(xué)以及少兒電腦編程,這些課程都是在孩子能夠接受的范圍內(nèi)為孩子進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)的,而且當(dāng)前編程學(xué)習(xí)成為了孩子們學(xué)習(xí)的一個(gè)趨勢(shì),對(duì)于孩子邏輯思維、編程思維的開發(fā)還是有一定的幫助的,而且在課堂上面學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也會(huì)有實(shí)踐的機(jī)會(huì),教孩子們將理論轉(zhuǎn)變成自身的能力。
童程童美少兒編程為了孩子的編程能力的培養(yǎng)做出了很多的準(zhǔn)備,其中就包括教師的選擇、全年齡段的課程體系、班主任陪伴式服務(wù)等,這些對(duì)與學(xué)生學(xué)習(xí)編程來(lái)說(shuō)可以有一個(gè)更加好的享受,學(xué)習(xí)的也是更加內(nèi)容。
少兒編程學(xué)習(xí)不僅僅只是大家看到的孩子的游戲,其實(shí)對(duì)于孩子能力的培養(yǎng)是一種潛移默化的過(guò)程,就好比VEX比賽,在這里孩子們充分的展示自己了自己的能力,而編程更是見證了孩子的成長(zhǎng)。想要學(xué)習(xí)編程就來(lái)童程童美吧。
學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)
鍛煉邏輯
通過(guò)程序的強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維的思路。
擺脫游戲
破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
掌握技能
在人工智能時(shí)代掌握一門技能,這已經(jīng)是一項(xiàng)基本技能。
培養(yǎng)耐心
編程思維嚴(yán)謹(jǐn),是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心,耐心和專注力的有效工具。
發(fā)現(xiàn)天賦
低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的興趣天賦,提早規(guī)劃未來(lái)。
培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)知能力
編程的程序越復(fù)雜,對(duì)數(shù)學(xué)的要求也就越高,參加少兒編程培訓(xùn),能夠讓孩子養(yǎng)成數(shù)學(xué)式的思維起到很大作用。