魔方網(wǎng)軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學習不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋。
發(fā)布時間:2024-05-22 09:26:38來源：魔方格
樂博樂博積木機器人課程通過對積木模塊的控制，賦予積木生命力，既承載了積木的想象力，也展示了大家的動手能力。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提升素質(zhì)能力及科學素養(yǎng)；在接受該課程的啟蒙教育中孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力并開發(fā)兒童的思考力與興趣點，助力孩子學習！
學習器材包括：CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙感器、觸碰開關(guān)、LED燈、蜂鳴器、直流馬達、輪子、導輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木、指令卡等。
啟蒙課程：基礎(chǔ)搭建和程序體驗
進階課程：模擬現(xiàn)實主題任務(wù)
拓展課程：讓孩子們初體驗編程
軟件與硬件相結(jié)合，意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合，編程的學習不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產(chǎn)生交互，獲得真實的物理反饋。
根據(jù)青少年成長不同時期特點，設(shè)計相匹配的課程，課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進，拒絕將成人教學內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋全年齡段，體系完整，設(shè)計科學，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。
基于學習效果可視化，小班教學模式，能夠讓老師更好的關(guān)注孩子的成長需求，為孩子提供指導。
通過建立測評標準和組織一系列賽事活動，做到了教學效果可評估，學習進步可量化。
沈陽少兒積木機器人培訓班家有水平高?小編推薦樂博樂博。機器人教育會涉及到比賽，幾人一組的比賽是一個整體，孩子們想要取得勝利，就需要學會團隊合作，首先彼此要學習用語言或非語言方式與隊友進行溝通和合作。
沈陽樂博樂博少兒積木機器人培訓班
積木一期
一年級上學期
本學期主要讓學生初步了解什么是機器人，初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法，認識各主要器件的名稱、功能，讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系，使之對機器人課程進行學習，提高學生認知能力。
積木二期
一年級下學期
本學期主要通過學習，使學生動手能力有更進一步的提升，能夠?qū)W會更多傳感器的使用，并開始接觸分解指令卡的編程，使學生了解機器人教育的關(guān)鍵就是程序，培養(yǎng)學生的編程意識。
積木三期
二年級上學期
本學期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學習，讓學生對機器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活，高于生活。本階段對學生的動手能力以及編程能力有提升。
積木四期
二年級下學期
本學期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學習，讓學生對機器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活，高于生活。本階段對學生的動手能力以及編程能力有提升。
學習機器人對孩子有什么好處
孩子能擁有一個美好未來是每一位家長的殷切期望，在適當?shù)囊龑伦尯⒆佑袡C會親身體會探索世界是更佳的學習狀態(tài)，樂高機器人就像一位良師益友，讓孩子們乘著快樂的翅膀自由飛翔。
學習機器人是很多孩子都非常愿意主動去了解的，這可以很大地激發(fā)他們的興趣并保持好奇心，對孩子學習能力的增強有很大的幫助。如果你專心注意上課孩子們的眼神，你會發(fā)現(xiàn)他們對這個未知的世界是多么的感興趣，那種躍躍欲試的姿態(tài)正是學習中所缺乏的激情。
課程：沈陽少兒積木機器人培訓班 學校： 沈陽皇姑區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢：
