2020-04-14 10:23:22來(lái)源:優(yōu)路教育
因?yàn)橐咔?,健康行業(yè)也更加受關(guān)注,健康管理師也受到追捧,各位網(wǎng)友對(duì)健康更加重視,提高自身免疫力,做自己的健康管理師,小編為您整理了“2020年健康管理師考前怎么復(fù)習(xí)有效果?”。希望對(duì)您考試有幫助。
健康管理師相對(duì)于其他醫(yī)療考試來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的,特殊在哪里,一是能給曾想過(guò)從事醫(yī)療事業(yè),救死扶傷但專(zhuān)業(yè)受限的人一塊敲門(mén)磚;二是考試需要同時(shí)理論、技能考過(guò)才能拿到證書(shū),三是報(bào)名的考生比較特殊,醫(yī)學(xué)非醫(yī)學(xué)都有。針對(duì)以上特殊情況,我們給出了適合大眾的一個(gè)考前復(fù)習(xí)方法。
首先我們來(lái)分析下考前復(fù)習(xí)中會(huì)遇到的問(wèn)題:
①大部分都有自己的家庭,自己的事業(yè),進(jìn)而投入到學(xué)習(xí)的時(shí)間就會(huì)少很多;
②一頭霧水,不知道如何復(fù)習(xí),抓不住重點(diǎn);
③看書(shū)感覺(jué)挺好,一做題一臉懵。
接下來(lái)我們就針對(duì)以上的問(wèn)題進(jìn)行解決:
①知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。我們先要了解健康管理師的考情以及重難點(diǎn)。比如理論中1、2、4、7、8、9、14章,在這幾個(gè)章節(jié)中考試的時(shí)候涉及到的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)比較多,所以這個(gè)建議大家可以跟著老師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中就知道了重要的知識(shí)點(diǎn)在哪兒,節(jié)省很多時(shí)間,和其他伙伴一起學(xué)習(xí)也能起個(gè)督促作用;
②制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要具體到節(jié)甚至到每個(gè)知識(shí)點(diǎn),由于工作和家庭的原因給我們的都是碎片化的時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)充分利用,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己需要多長(zhǎng)時(shí)間要嚴(yán)格把控,防止拖延;
③掌握方法。大部分人都不擅長(zhǎng)死記硬背,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要應(yīng)用技巧。比如聯(lián)想記憶、口訣記憶、對(duì)比記憶等,這樣能達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果;
④理論要和練習(xí)相結(jié)合。理論要結(jié)合實(shí)踐,一味地追求書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)的記憶是不可行的,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我們還要了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是怎么考的,先跟著章的習(xí)題進(jìn)行,每學(xué)完一章節(jié)就進(jìn)行練習(xí),練習(xí)完成整理錯(cuò)誤題目、分析錯(cuò)誤記錄下來(lái),然后再把錯(cuò)題做一遍;理論學(xué)完之后再整套進(jìn)行練習(xí),技能的學(xué)習(xí)和理論是一樣的。整個(gè)下來(lái)我們可以分為三步走:做題,分析錯(cuò)誤、整理錯(cuò)題,重做錯(cuò)題;
⑤心態(tài)要好。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)和其他伙伴進(jìn)行比較,看到別人對(duì)于知識(shí)的掌握程度,做題的正確率就會(huì)慌張,感覺(jué)自己什么都不會(huì)。在這我想說(shuō)每個(gè)人都有自己的節(jié)奏,跟著自己的計(jì)劃一步一步走,這才是最適合自己的。
最后送給大家一句話(huà),要得到,就必須要付出,要付出,你還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。但是付出也不是盲目的付出,要掌握正確的復(fù)習(xí)技巧。我們要相信即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
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