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杭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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杭州健康管理師培訓(xùn)班推薦哪家?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-02 15:04:09來(lái)源:魔方格


優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》,內(nèi)容包括:健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷(xiāo)、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見(jiàn)病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和較新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。

 

為什么要考健康管理師

 

  • 人才需求大
    人才需求大

    未來(lái)5-10年,大約需要1千萬(wàn)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才,而專(zhuān)業(yè)健康管理師的需求將超過(guò)兩百萬(wàn)人。

  • 收入較高
    收入較高

    健康管理師是新興的職業(yè),目前社會(huì)需求大,整體待遇較高,從業(yè)時(shí)間越久,收入也就越高。

 

報(bào)考條件
 
  • 2年以上
    2年以上

    具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。

  • 3年以上
    3年以上

    具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。

 

專(zhuān)屬班主任功能上線(xiàn),優(yōu)路學(xué)員深受益

 

 

選擇優(yōu)路不會(huì)錯(cuò),我們有這些優(yōu)勢(shì)
  
  • 品牌保障
    品牌保障
    2005年成立至今,深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有種效果叫學(xué)員口碑相傳。
  • 家門(mén)口機(jī)構(gòu)
    家門(mén)口機(jī)構(gòu)
    200+分校在全國(guó)落地生根,作為家門(mén)口放心的知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
  • 教研匠心研發(fā)
    教研匠心研發(fā)
    專(zhuān)職教研300余名,匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情緊貼命題,專(zhuān)業(yè)答疑不過(guò)夜。
  • 年服務(wù)30萬(wàn)人次
    年服務(wù)30萬(wàn)人次
    成立十幾年,平均年服務(wù)學(xué)員300000人次,就業(yè)學(xué)員遍布全國(guó)各地,效果看得見(jiàn)。

     


教學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 1

    自創(chuàng)課程體系,考試通關(guān)與實(shí)操能力課程結(jié)合。

  • 2

    優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),學(xué)校對(duì)教學(xué)服務(wù)的苛刻考核。

  • 3

    有辦學(xué)資質(zhì)學(xué)校,西城區(qū)教委注冊(cè)備案的學(xué)校。

  • 4

    自創(chuàng)班級(jí)管理,高昂的學(xué)習(xí)熱情,豐富的活動(dòng)。

  • 5

    自創(chuàng)通關(guān)模式,學(xué)習(xí)可以很開(kāi)心,助你通關(guān)。


優(yōu)路健康管理師三級(jí)招生簡(jiǎn)章


班型
授課內(nèi)容 配套資料 包含服務(wù)
基礎(chǔ)無(wú)憂(yōu)班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
精華版考試教材+歷年真題詳解 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、考試不過(guò),下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修
VIP直通班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
模考預(yù)測(cè)
精華版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年
考前集訓(xùn)班 精品導(dǎo)學(xué)
考點(diǎn)精講
??碱A(yù)測(cè)
封閉集訓(xùn)
精講版考試教材+歷年真題詳解+考前模擬卷+案例實(shí)操寶典 1、協(xié)助報(bào)名服務(wù)
2、學(xué)習(xí)中心專(zhuān)業(yè)問(wèn)題及答疑
3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒
4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧
5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年

健康管理師學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)
 

首先,要有一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。小到每天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,大到較近幾個(gè)月學(xué)多少知識(shí),都要有周密的計(jì)劃。只實(shí)施計(jì)劃還不行,一定要堅(jiān)持下來(lái),比如今天遇到緊急事情,沒(méi)有完成當(dāng)天的內(nèi)容,這一天或者第二天就算少睡幾個(gè)小時(shí)也要補(bǔ)上,只有堅(jiān)持的人才能順利通過(guò)健康管理師考試。
 

其次,復(fù)習(xí)時(shí)要有做筆記的習(xí)慣。將重點(diǎn)內(nèi)容或者薄弱的地方畫(huà)出來(lái),第二遍復(fù)習(xí)時(shí)著重學(xué)習(xí)。
 

較后,細(xì)心。對(duì)于參加健康管理師考試的考生來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多并且比較繁雜,很多知識(shí)點(diǎn)是非常容易混淆的,這就要求我們?cè)谌粘?fù)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì),切不可粗心大意。在復(fù)習(xí)健康管理師考試的時(shí)候?qū)τ诿恳粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)都要弄懂弄透。細(xì)心備考復(fù)習(xí)是取得考試成功的關(guān)鍵,粗心的人肯定會(huì)吃虧的。只有在平時(shí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)生細(xì)心的習(xí)慣,認(rèn)真看書(shū),認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題,認(rèn)真檢查每一個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),這樣才能在考場(chǎng)中游刃有余。

杭州健康管理師培訓(xùn)班推薦哪家?優(yōu)路教育以健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、 康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、心理健康、中醫(yī)學(xué)養(yǎng)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品 安全相關(guān)知識(shí)、身體活動(dòng)基本知識(shí)、健康信息和健康監(jiān) 測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康教育和健康指導(dǎo)、常見(jiàn) 慢性非傳染性疾病與干預(yù)等理論和實(shí)務(wù)為主要培訓(xùn)內(nèi) 容。優(yōu)路教育有十幾年考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),師資力量雄厚, 培訓(xùn)課程質(zhì)量一直深受學(xué)員好評(píng)。是考生報(bào)名學(xué)習(xí)的好選擇。

健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容

健康管理與職業(yè)技能鑒定

健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理

1、健康管理概論
2、職業(yè)技能鑒定簡(jiǎn)介

1、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的技術(shù)與方法
2、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的與應(yīng)用

健康教育與健康促進(jìn)

健康管理服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

1、健康行為及影響因素
2、健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃

1、健康管理服務(wù)產(chǎn)品與計(jì)劃
2、如何有效進(jìn)行健康服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

1、人體基本結(jié)構(gòu)與功能
2、疾病產(chǎn)生原因與人體系統(tǒng)
3、如何正確就醫(yī)與用藥

1、疾病預(yù)防控制策略與措施
2、基本衛(wèi)生保健

流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)

慢性非傳染疾病與疾病管理

1、流行病學(xué)基礎(chǔ)
2、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

1、主要慢性非傳染疾病防治
2、疾病管理的戰(zhàn)略與過(guò)程

中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)

循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué)

1、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ)
2、中醫(yī)養(yǎng)生與中醫(yī)健康觀

1、健康管理中的循證實(shí)踐
2、醫(yī)藥與健康管理系統(tǒng)應(yīng)用

營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生

心理健康與心理咨詢(xún)

1、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
2、食品衛(wèi)生與食品安全

1、心理健康與身心疾病
2、心理評(píng)估與心理咨詢(xún)
3、健康管理師溝通技巧

職業(yè)能力與基本操作技能

健康管理綜合技能訓(xùn)練

1、基本體格測(cè)量
2、健康信息管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
3、健康促進(jìn)與干預(yù)

1、常見(jiàn)疾病健康管理
2、特殊人群健康管理

 

 

健康管理師職業(yè)意義

2017年人力資源社會(huì)保障部公布140項(xiàng)國(guó)家職業(yè)資格目錄清單,將“健康管理師”納入其中,目的為解決健康管理人才的迫切需求、推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)的**發(fā)展?!?ldquo;十三五”全國(guó)衛(wèi)生計(jì)生人才發(fā)展規(guī)劃》文章的發(fā)布,明確“需切實(shí)加強(qiáng)健康管理師職業(yè)技能培訓(xùn)”。

課程:杭州健康管理師培訓(xùn) 學(xué)校: 杭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún):

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