重慶江北高二學(xué)習(xí)班哪家專業(yè)

重慶江北高二學(xué)習(xí)班哪家專業(yè)?重慶學(xué)大教育高中數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程除開(kāi)設(shè)引以為傲的一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)外，另開(kāi)設(shè)高中數(shù)學(xué)精品班組課，全日制班組課程，在線直播課，自主招生輔導(dǎo)及各類特色課程，高考志愿填報(bào)，青少年思維拓展，青少年心理健康咨詢等。

重慶江北學(xué)大高二數(shù)學(xué)培訓(xùn)班

招生對(duì)象：高二學(xué)生

輔導(dǎo)科目：高二數(shù)學(xué)

輔導(dǎo)模式：個(gè)性化一對(duì)一、3-6人小班

上課時(shí)間：根據(jù)需求排課，上課時(shí)間靈活

輔導(dǎo)內(nèi)容

1.精講課本基礎(chǔ)概念

2.理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)公式

3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力

4.高二年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練

5.各類習(xí)題答疑

高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧分析

1.課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的針對(duì)性的習(xí)慣

因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)課堂容量很大，學(xué)生課前預(yù)習(xí)顯的十分必要。要求學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)，應(yīng)該特別標(biāo)記，這些就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識(shí)，應(yīng)及時(shí)的補(bǔ)上，以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難，這樣不僅有助于提高聽(tīng)課效率，堅(jiān)持下去還可以提高自己思維水平和自學(xué)能力。

2.善于求異和質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和善于提出問(wèn)題的習(xí)慣對(duì)發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維以及將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)都有重要的作用。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要"。通過(guò)"一題多變""一題多解"和編題練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維，使學(xué)生獨(dú)立并創(chuàng)造性地運(yùn)用已有知識(shí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，解決新問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)，可使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

3.獨(dú)立思考完成作業(yè)的習(xí)慣

作業(yè)是學(xué)習(xí)的延續(xù)，因此獨(dú)立作業(yè)是檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。獨(dú)立作業(yè)是掌握獨(dú)立思考，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的必要過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn)，通過(guò)作業(yè)練習(xí)使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

4.注重?cái)?shù)學(xué)思想方法積累的習(xí)慣

知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，要切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)包括概念學(xué)習(xí)，定理公式學(xué)習(xí)以及解題學(xué)習(xí)三個(gè)方面。數(shù)學(xué)解題要有數(shù)學(xué)思想方法作為工具。數(shù)學(xué)思想方法是知識(shí)、技能轉(zhuǎn)化為能力的橋梁，是數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)中強(qiáng)有力的支柱，高中數(shù)學(xué)中課本里滲透了函數(shù)的思想，方程的思想，數(shù)形結(jié)合的思想，邏輯劃分的思想，等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想，類比歸納的思想，介紹了配方法、消元法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法等，在學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要下大力氣理解這些思想和方法的原理和依據(jù)，并通過(guò)大量的練習(xí)，掌握運(yùn)用這些思想和方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的步驟和技巧。