昆明哪里有高中輔導(dǎo)班

昆明哪里有高中輔導(dǎo)班?小編推薦學(xué)大教育。昆明高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)突破提高班專為高一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)比較薄弱想要進(jìn)行課外輔導(dǎo)的學(xué)員開(kāi)設(shè)，專職導(dǎo)師1對(duì)1在線輔導(dǎo)，導(dǎo)師全程伴讀，為學(xué)員答疑解惑，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，為學(xué)員查缺補(bǔ)漏，提升學(xué)員學(xué)習(xí)水平。

昆明學(xué)大高中輔導(dǎo)班

課程介紹

課程設(shè)置:個(gè)性化定制

適用范圍:高一學(xué)生

課程定位:高一英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力提高

課程特色

課程針對(duì)性強(qiáng),入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開(kāi)課程。

課程知識(shí)點(diǎn)：

Unit 1高中聽(tīng)力入門(mén):

新課標(biāo)要求

難點(diǎn)和誤區(qū)(1)

難點(diǎn)和誤區(qū)(2)

Unit 2聽(tīng)力場(chǎng)景預(yù)測(cè):

聽(tīng)力預(yù)測(cè)(1)

聽(tīng)力預(yù)測(cè)(2)

場(chǎng)景聽(tīng)力分析(1)

場(chǎng)景聽(tīng)力分析(2)

場(chǎng)景聽(tīng)力分析(3)

Unit 3場(chǎng)景難句分析:

場(chǎng)景分析(4)

場(chǎng)景分析(5)

電話及隱諱句分析(1)

電話及隱諱句分析(2)

Unit 4聽(tīng)力自訓(xùn)方法:

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(1)

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(2)

聽(tīng)力自訓(xùn)方法

Unit 5口語(yǔ)場(chǎng)景表達(dá):

常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(1)

常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(2)

常見(jiàn)用語(yǔ)表達(dá)(3)

俚語(yǔ)舉例

長(zhǎng)期口語(yǔ)自訓(xùn)法

高一英語(yǔ)不好怎么補(bǔ)救

1、養(yǎng)成耳濡目染的習(xí)慣。就像我們學(xué)中文，從小的時(shí)候就開(kāi)始，聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的中文，才學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的表達(dá)，同時(shí)又聽(tīng)了大量的中文，才學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)。英語(yǔ)的母語(yǔ)國(guó)家也是類(lèi)似的，在小的時(shí)候聽(tīng)多了，自然也就會(huì)了。這是一種習(xí)慣，外部的環(huán)境影響。

2、一定要找對(duì)方法。建議你首先學(xué)好自然拼讀。它能幫助你解決英語(yǔ)拼讀問(wèn)題，相信你掌握了自然拼讀會(huì)讓你英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心大增。然后大量的去閱讀英語(yǔ)課本，從自己水平相當(dāng)?shù)膬?nèi)容開(kāi)始，反復(fù)去閱讀，通過(guò)大量的閱讀提高英語(yǔ)閱讀能力。

3、熟讀課本中的重點(diǎn)課文。每天大聲、地朗讀重點(diǎn)課文，不僅能夠?qū)卧~、詞語(yǔ)的固定搭配等有一定程度的掌握，還能增強(qiáng)語(yǔ)感。對(duì)于以后做語(yǔ)法填空、完型填空，甚至于寫(xiě)作文都有很大的幫助。

4、多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。慢慢在腦袋中建立英語(yǔ)聽(tīng)力反射，即把聽(tīng)到的英語(yǔ)在腦袋中逐漸轉(zhuǎn)化為相關(guān)短語(yǔ)句子的反射能力。這個(gè)只能靠多聽(tīng)多練，積累的多了久了，自然英語(yǔ)聽(tīng)力水平就會(huì)提高。