長(zhǎng)春朝陽同志街學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長(zhǎng)春朝陽學(xué)大高中補(bǔ)習(xí)課程

發(fā)布時(shí)間:2024-03-04 13:43:21來源:魔方格

高中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的老師經(jīng)驗(yàn)豐富能讓學(xué)生的復(fù)習(xí)更有重點(diǎn),并且能夠準(zhǔn)確把握考試的出題方向,對(duì)于幫助學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,都會(huì)用非常專業(yè)的知識(shí)為同學(xué)們進(jìn)行講解。這比一個(gè)能抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí),效率會(huì)高很多的學(xué)生獨(dú)自去學(xué)習(xí)效果要好得多。
線上一對(duì)一高中輔導(dǎo)班
熟知國(guó)內(nèi)教育政策

熟悉各省教育政策,志愿填報(bào)一對(duì)一規(guī)劃,實(shí)時(shí)答疑解惑。

 
熟悉各省知識(shí)架構(gòu)

緊抓全國(guó)不同教材、熟悉各省教學(xué)體系,緊跟教育形勢(shì)。

 
個(gè)性化教學(xué)方法

常年接觸各類學(xué)生,懂學(xué)生,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),因材施教。

 
智能匹配老師

匯聚全國(guó)實(shí)力師資,一對(duì)一匹配適合孩子的老師,在線輔導(dǎo)。

 
真人教師在線1對(duì)1
緊隨節(jié)奏 精力集中
1對(duì)1直播課堂,生動(dòng)好玩;孩子不走神,注意力集中,上課效率高。
定制講義 針對(duì)性強(qiáng)
針對(duì)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)及性格,特點(diǎn)制作講義針對(duì)性強(qiáng),便于孩子接受。
互動(dòng)性強(qiáng) 時(shí)時(shí)問答
互動(dòng)體驗(yàn)好,有問題隨時(shí);提問老師時(shí)時(shí)解答,學(xué)習(xí)不留盲點(diǎn)。
 
學(xué)大教育個(gè)性定制步驟
01
學(xué)情診斷

通過試聽課診斷學(xué)生學(xué)習(xí)問題,教研老師認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)特征,形成建議。

02
定制課程

學(xué)管老師根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)建議和授課老師共同為孩子定制學(xué)習(xí)方案。

03
匹配老師

根據(jù)學(xué)生接受特點(diǎn),匹配適合學(xué)生的老師,解決孩子的學(xué)習(xí)問題。

04
學(xué)情反饋

學(xué)管師上課實(shí)時(shí)旁聽,課后學(xué)情反饋,督促輔導(dǎo)老師改進(jìn)。

05
目標(biāo)達(dá)成

及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,實(shí)時(shí)解答疑難問題,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)大教育環(huán)境
 
學(xué)大教育簡(jiǎn)介
 
了解品牌

學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國(guó)學(xué)生英語語言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國(guó)考試,改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法

我是雙保險(xiǎn)計(jì)劃

了解品牌

了解課程

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了解特色

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學(xué)大教育多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍,能把握中高考命題方向,洞悉中高考命題規(guī)律,打破制約教與學(xué)的瓶頸。學(xué)大教育全日制中高考培訓(xùn)基地是學(xué)大教育集團(tuán)旗下,專注于為K12階段學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門。

長(zhǎng)春朝陽學(xué)大高中補(bǔ)習(xí)課程

師資配備

標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)師資配備

咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學(xué)業(yè)規(guī)劃師+志愿填報(bào)老師

每個(gè)班的責(zé)任老師有6人,真正的做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的教好每一位學(xué)生,在健康向上、努力進(jìn)取的環(huán)境中,完成蛻變!

定期教研

三清教育模式

日日清、周周清、月月清。”三清教學(xué)模式“分類推進(jìn)了課堂教學(xué),教師隨時(shí)掌握每位學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時(shí)解決學(xué)生存在的問題,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)科教研支援

全校各學(xué)科教研組每學(xué)年定期召開高考一、二、三輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì),全校教學(xué)統(tǒng)一步調(diào),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)備考。

評(píng)教問卷及滾動(dòng)式教學(xué)

我校定期對(duì)學(xué)大做不記名的教評(píng)問卷調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生與教師教學(xué)中配合的問題,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。

強(qiáng)大的教研網(wǎng)

研修網(wǎng)

研修網(wǎng)師學(xué)大教育學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、巡講、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。

資源網(wǎng)

資源網(wǎng)師精品資源的共享平臺(tái)。包含精品試卷、精品課程、精品微課、教學(xué)資料、教師專區(qū)、分享中心、智能題庫(kù)、My工作室等版塊。

學(xué)習(xí)規(guī)劃師

專業(yè)的學(xué)習(xí)規(guī)劃師

學(xué)大教育有一支專業(yè)的志愿填報(bào)師為我們中高考學(xué)子保駕護(hù)航。每年會(huì)定期舉辦中高考志愿填報(bào)講座,并向每位考生印發(fā)志愿填報(bào)手冊(cè),并一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行志愿填報(bào)服務(wù),為本校學(xué)生保駕護(hù)航。

高二數(shù)學(xué)期末怎么復(fù)習(xí)?

1.先看筆記后做作業(yè)

有的高一學(xué)生感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解,還沒能達(dá)到教師所要求的層次。

因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的較大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí),作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對(duì)比消化。如果自己又不注意對(duì)此落實(shí),天長(zhǎng)日久,就會(huì)造成極大損失。

2.做題之后加強(qiáng)反思

學(xué)生一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。

要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識(shí)成片,問題成串。日久天長(zhǎng),構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。俗話說:“有錢難買回頭看”。做完作業(yè),回頭細(xì)看,價(jià)值極大。這個(gè)回頭看,是學(xué)習(xí)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

要看看自己做對(duì)了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識(shí)體系中的什么位置;解法的本質(zhì)什么;題目中的已知與所求能否互換,能否進(jìn)行適當(dāng)增刪改進(jìn)。有了以上五個(gè)回頭看,學(xué)生的解題能力才能與日俱增。投入的時(shí)間雖少,效果卻很大??煞Q為事半功倍。

有的學(xué)生認(rèn)為,要想學(xué)好數(shù)學(xué),只要多做題,功到自然成。其實(shí)不然。一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會(huì)無從談起。因此,應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲱}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當(dāng)成自己的目標(biāo),要把自己的活動(dòng)合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,水平才能長(zhǎng)進(jìn)。

3.主動(dòng)復(fù)習(xí)和總結(jié)

進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。初中時(shí)是教師替學(xué)生做總結(jié),做得細(xì)致,深刻,完整。高中是自己給自己做總結(jié),老師不但不給做,而且是講到哪,考到哪,不留復(fù)習(xí)時(shí)間,也沒有明確指出做總結(jié)的時(shí)間。

課程:長(zhǎng)春朝陽高中線上一對(duì)一輔導(dǎo)班 學(xué)校: 長(zhǎng)春朝陽同志街學(xué)大教育 咨詢:

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