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東莞南城西平未來世界學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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東莞學(xué)大高二課后輔導(dǎo)價(jià)格多少

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 08:43:07來源:魔方格

在孩子對(duì)一門學(xué)科,學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)沒有信心繼續(xù)學(xué)下去的情況,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的情緒,如果選擇輔導(dǎo)就不一樣了,在教學(xué)中可以扎實(shí)基礎(chǔ),也可以改變孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓孩子對(duì)后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助,可以讓孩子掌握更多的的技巧,幫助孩子考出理想的成績(jī),同時(shí)也可以讓孩子的學(xué)習(xí)能力得到很好的提升。
高二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班
項(xiàng)目 簡(jiǎn)介
課程設(shè)置 個(gè)性化定制
適用范圍 高二學(xué)生
課程特色 掌握正確的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,起到事半功倍的效果。
課程定位 全面、系統(tǒng)掌握高二數(shù)學(xué)知識(shí),熟悉高考數(shù)學(xué)命題規(guī)律,掌握各考點(diǎn)相關(guān)題型及其解題方法。
學(xué)大課程服務(wù)

學(xué)大教育

  • 全方位個(gè)性化測(cè)評(píng)
    01
  • 02
    現(xiàn)狀分析
  • 個(gè)性化方案制定
    03
  • 04
    增分空間分析
  • 個(gè)性化輔導(dǎo)執(zhí)行
    05
  • 06
    效果跟蹤
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)

1、因材施教
輔導(dǎo)能夠因材施教,針對(duì)孩子的自身情況進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)過程中,教師可以針對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)等不同情況進(jìn)行教學(xué),教師會(huì)對(duì)學(xué)生的弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)講解。學(xué)的專業(yè)多了,學(xué)習(xí)效率也能提高。
2、調(diào)節(jié)學(xué)生復(fù)習(xí)心態(tài)
高二復(fù)習(xí)緊張的同時(shí)也是枯燥的,高二的同學(xué)感覺每天都在復(fù)習(xí),新的知識(shí)學(xué)不進(jìn)去,其實(shí)實(shí)在是多此一舉,其實(shí)不然。同學(xué)們應(yīng)該知道,復(fù)習(xí)是為了更好地鞏固知識(shí)點(diǎn),這對(duì)于幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài),會(huì)讓同學(xué)們有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
3、更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
老師在課堂上的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),都是針對(duì)大部分學(xué)生制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于個(gè)別學(xué)生來說,也許并不適用。而高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo),則能將這一難題化解,使高二學(xué)生有所收獲。
4、增加數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)
高二學(xué)生報(bào)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的原因是為了增加數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),針對(duì)高二學(xué)生的弱項(xiàng),高二輔導(dǎo)老師會(huì)給學(xué)生提出有效解決辦法,而且學(xué)生學(xué)習(xí)起來也不會(huì)覺得吃力。

學(xué)大教育環(huán)境
 
學(xué)大教育簡(jiǎn)介

學(xué)大教育

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)多年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。

針對(duì)不同的復(fù)讀學(xué)生,學(xué)大教育制定了不同的學(xué)習(xí)方案,個(gè)性化的幫助學(xué)生檢查分析自己缺陷所在和應(yīng)對(duì)措施,幫助學(xué)生提高成績(jī)。學(xué)大教育在高考復(fù)讀培訓(xùn)領(lǐng)域擁有較強(qiáng)的實(shí)力和口碑,一直致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù),擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、授課經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì),學(xué)大教育的確獲得了家長(zhǎng)及學(xué)生們的信任和好評(píng),這些都是學(xué)大教育排名和口碑良好的原因所在。

東莞學(xué)大高二課后輔導(dǎo)價(jià)格多少?

學(xué)習(xí)是一份服務(wù),學(xué)大教育以學(xué)生成就為己任,為學(xué)生提供-、精細(xì)和優(yōu)質(zhì)的教育,一對(duì)一輔導(dǎo)每個(gè)課時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約在200元到500元左右,讓學(xué)生和家長(zhǎng)們切實(shí)受益。

學(xué)大教育一對(duì)一輔導(dǎo),六大課程特色

1.因材施教

一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)

2.掌握方法

一對(duì)一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。

3.時(shí)間靈活

一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便合理。

4.自由選擇

一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。

5.注重細(xì)節(jié)

一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí),可得到各科輔導(dǎo)老師實(shí)時(shí)陪讀答疑。

6.貼心團(tuán)隊(duì)

一對(duì)一輔導(dǎo)使得每個(gè)孩子都有專屬輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

給高中生的學(xué)習(xí)建議

1、首要的當(dāng)然是興趣

就算是不喜歡數(shù)學(xué),也不能產(chǎn)生恐懼心理,應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情,在攻克難題和提數(shù)時(shí)享受成就感。

2、高中數(shù)學(xué)一定要打好基礎(chǔ)

如果高一高二的基礎(chǔ)知識(shí)不過硬,在高三尤其是高考前,就只能指望基礎(chǔ)題拿分,根本沒有時(shí)間去攻克和分析難題大題,想拿的愿望自然要落空。

3、建立錯(cuò)題集非常重要

可以按照板塊,比如立體幾何、數(shù)列、圓錐曲線等,將相同或相似的題型歸納在一起,然后用不同顏色的筆劃出重點(diǎn)和自己容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),較好把老師在課堂上補(bǔ)充的解題思路和答題技巧也附在錯(cuò)題旁邊。

這樣在翻看錯(cuò)題集的時(shí)候,既能糾正錯(cuò)題,也能將老師反復(fù)叮囑的知識(shí)點(diǎn)掌握透徹,自然會(huì)取得良好的學(xué)習(xí)效果。

課程:東莞南城高二補(bǔ)習(xí)班 學(xué)校: 東莞南城西平未來世界學(xué)大教育 咨詢:

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