蘇州姑蘇蘇中學(xué)大教育
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蘇州高三一對(duì)一學(xué)習(xí)選哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 14:41:47來源:魔方格

學(xué)大高三輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班能彌補(bǔ)學(xué)生不足,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),制定好鞏固的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而對(duì)于那些本身基礎(chǔ)就不是很好的同學(xué)來說,更是難以做到這一點(diǎn)。并且在高三輔導(dǎo)班中,老師會(huì)用專業(yè)的講解讓同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ),彌補(bǔ)不足,對(duì)孩子們的每一個(gè)弱點(diǎn)都能有一個(gè)全面的把握,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)事半功倍。
高三化學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)
階段 內(nèi)容
課程簡介 學(xué)大教育高三化學(xué)一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)課程,由易到難,由淺入深,講授高三化學(xué)。五步教學(xué),匹配不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生,因材施教,個(gè)性化輔導(dǎo)。
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.化學(xué)方程式總結(jié)歸納
4.知識(shí)點(diǎn)習(xí)題式歸納
5.高考基礎(chǔ)題練習(xí)
進(jìn)階
1.高考高頻考點(diǎn)講解分析
2.高考經(jīng)典例題剖析
3.構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
4.培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測
2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案
3.化學(xué)與技術(shù)、原理、實(shí)驗(yàn)重難點(diǎn)突破
4.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)策略
5.各類型題答題技巧
進(jìn)步
1.高考化學(xué)常考考點(diǎn)突破
2.化學(xué)計(jì)算能力突破
3.歷年易錯(cuò)題原因歸納
4.答題策略與限時(shí)訓(xùn)練
5.高考猜題卷訓(xùn)練
超越
1.申請(qǐng)卷試題訓(xùn)練
2.基礎(chǔ)題不失分法則
3.高考?jí)狠S題講解
4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài),輕松迎考
學(xué)大師資
01
 

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
 

通過面試,筆試,多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

03
 

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意隨時(shí)換。

04
 

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
 

學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。

06
 

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

高三化學(xué)基礎(chǔ)差怎么辦?
建立知識(shí)框架
在高三進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)之前,建議學(xué)生先自學(xué)一些化學(xué)知識(shí)。例如,掌握元素周期表、分子構(gòu)造、化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)等基本概念。這些內(nèi)容是化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果學(xué)生沒有這些基礎(chǔ)知識(shí),將會(huì)在后續(xù)的化學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難。
系統(tǒng)復(fù)習(xí)課程
針對(duì)高三化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,建議學(xué)生對(duì)每個(gè)章節(jié)進(jìn)行分類總結(jié),將所有的知識(shí)點(diǎn)歸類并制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)生還可以通過網(wǎng)絡(luò)課程、化學(xué)題庫、模擬試題等方式進(jìn)行復(fù)習(xí),加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。
注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生深入理解化學(xué)知識(shí)和技能。學(xué)生可以通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)來觀察化學(xué)現(xiàn)象,模擬化學(xué)反應(yīng),掌握實(shí)踐技能。學(xué)校及家長可以協(xié)同起來,提供化學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件,為學(xué)生提供多樣化的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
學(xué)大環(huán)境
  • +
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學(xué)大教學(xué)服務(wù)
評(píng)估選擇
在家能上課
只需一臺(tái)電腦或平板,就能和真人老師面對(duì)面學(xué)習(xí)。
就業(yè)信息
學(xué)習(xí)
足不出戶,在家就能學(xué),節(jié)約補(bǔ)課路程時(shí)間,效率高。
文化活動(dòng)
課程可回放
課程錄制,沒掌握牢固的知識(shí)點(diǎn),隨時(shí)回放復(fù)習(xí)。

蘇州高三一對(duì)一學(xué)習(xí)選哪個(gè)?學(xué)大教育輔導(dǎo)班都是按照學(xué)生的基礎(chǔ)情況定制課程內(nèi)容,針對(duì)性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效果還是不錯(cuò)的,尤其是一對(duì)一課程。在這里,老師首先會(huì)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和答題能力進(jìn)行分析,深刻了解學(xué)生的問題,而后制定教學(xué)方案,從學(xué)科知識(shí)、答題訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)多個(gè)角度出發(fā)。這里老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅專業(yè)素質(zhì)高,而且懂學(xué)生、懂考情,所以教學(xué)更有方法。

學(xué)大教育的愿景是在個(gè)性化教育理念的指導(dǎo)下,通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個(gè)需要成長機(jī)會(huì)的人都能獲得較優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。學(xué)大教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學(xué),通過強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺(tái),整合社會(huì)更高品質(zhì)、更具效率、更先進(jìn)的教育資源,配置個(gè)性化的學(xué)習(xí)幫助計(jì)劃和較適合的教學(xué)方案,較大程度地釋放每個(gè)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)需要成長機(jī)會(huì)的人都能獲得較優(yōu)質(zhì)的教育。

學(xué)大高中個(gè)性化課程

課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。

適用學(xué)員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

對(duì)題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

對(duì)未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

教學(xué)體系:

測:統(tǒng)一入學(xué)測試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

評(píng):對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。

講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。

練:隨堂練增加教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。

考:階段測試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

課程:蘇州姑蘇高三一對(duì)一輔導(dǎo)班 學(xué)校: 蘇州姑蘇蘇中學(xué)大教育 咨詢:

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