發(fā)布時間:2023-11-27 15:15:58來源:魔方格
簡介 | 內(nèi)容 |
課程亮點 | 老師針對性輔導 |
適用對象 | 高一學生、初三學生 |
學習目標 | 針對性制定適合學生學習的方法,培養(yǎng)學生更好的學習方法! |
課程內(nèi)容 | ①培養(yǎng)興趣:初高中銜接過渡期,從中考到高一心理放松,但難度和容量卻在增加,所以首先培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣盡快適應高中數(shù)學學習。
②培養(yǎng)空間想象力:初中階段學的基本上是平面圖像,高中會出現(xiàn)空間立體幾何需要學生對空間的想象能力有所提升。
③培養(yǎng)抽象思維:初中階段所學的函數(shù)都具有明確表達形式,高中階段會學到抽象函數(shù),必須培養(yǎng)從抽象到具體的思維。
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“課堂二十部教學法”是融合業(yè)內(nèi)經(jīng)驗,符合學生提升規(guī)律的先進教學方式。
有統(tǒng)有分,條理清晰,讓學生學的明明白白,對章節(jié)之間的聯(lián)系清清楚楚。
當堂測試,當堂消化;每周周測,周周過關;每月月考,階段提升,層層推進,提升看的見。
抓住核心考點,揪住易錯點,猛攻提升點,達到提升的目的。
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學經(jīng)驗”層層選拔。
通過“兩階段+三層次+四結合”培訓考核。
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié),教學反復錘煉、精益求精。
高中科目眾多,學習很緊張,在校大班上課收獲不大、基礎薄弱的考生很容易跟不上,博大教育在一對一高一補課方面?zhèn)涫芗议L青睞。該機構教育理念和優(yōu)質(zhì)的師資力量,為學生提供個性化、精準的輔導服務。在高一補課方面,博大教育為學生提供了多種科目的補充課程,涵蓋了文科、理科和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以滿足不同學生的需求。那么吉林高一輔導推薦哪家?
博大教育集團初創(chuàng)于2002年,經(jīng)過15年發(fā)展,目前已在全國開設校區(qū)及分公司50多所,旗下品牌有“博大教育”:中小學文化一對一輔導;“博大百分百”:精品班課;“博大少兒”:針對小學生開設特色少兒項“博大學歷”:專、本科學歷和研究生國家學歷項目。集團成立以來培養(yǎng)學生10余萬人次,幫助更多學生成功考入理想院校和理想工作崗位。
博大高一數(shù)學一對一輔導
培養(yǎng)興趣
初高中銜接過渡期,從中考到高一心理放松,但難度和容量卻在增加,所以首先培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣盡快適應高中數(shù)學學習。
培養(yǎng)空間想象力
初中階段學的基本上是平面圖像,高中會出現(xiàn)空間立體幾何需要學生對空間的想象能力有所提升。
培養(yǎng)抽象思維
初中階段所學的函數(shù)都具有明確表達形式,高中階段會學到抽象函數(shù),必須培養(yǎng)從抽象到具體的思維。
博大教育教學特色
精準教學
解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向。據(jù)此,從高一就瞄準高考目標規(guī)劃教學任務。使學校教學和學生學習有的放矢。
校本教材
教學研究院根據(jù)新高考改革趨勢,針對學生自身特點,遵循教學規(guī)律,自主研發(fā)了實用的校本教材和輔導資料,為學習奠定基礎。
因材施教
根據(jù)學生自身的學習程度、學習狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向,科學制定高考方案,結合自身特點優(yōu)勢考取理想大學。
目標激勵
按照每天、每周、每月的周期為學生設定學習任務指標,完成任務指標進行獎勵,未完成目標任務,持續(xù)進行直至完成,以此調(diào)動學習積極性。
專項考核
根據(jù)設定學習任務,結合當天任課教師所教科目的核心考點,設置專項通關老師進行考核,每天過2-3個科目,當天知識全部記牢消化,確保夯實所學知識。
數(shù)據(jù)驅(qū)動
依靠“校管家”平臺,建立學生專屬檔案,實時整理學生的學習記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告,掌握個人信息,制定個性化提升方案。
課程:吉林榆樹高一輔導班 學校: 吉林榆樹博大教育中小學輔導 咨詢: