昆明高中輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家

發(fā)布時間:2023-07-27 14:56:48來源：魔方格

高中輔導(dǎo)班能夠在輔導(dǎo)過程中總結(jié)學(xué)生存在的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，通過正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)來解決這些問題，找到適合的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的主動性，對于學(xué)生來說也是很重要的。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)，以科技賦能個性化教育全面開啟智慧教育新時代。

學(xué)大互動式教學(xué)

1名教師只教3-6個學(xué)生

引導(dǎo)式講解，培養(yǎng)發(fā)散思維

讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會

使每名學(xué)生都能被照顧到

師生互動，增強(qiáng)學(xué)生自信心

互動式教學(xué)

學(xué)大特色教學(xué)模式

新知拓展

通過舊知識點(diǎn)，延展新知識點(diǎn)。

基礎(chǔ)梳理

知識整體梳理，溫故知新。

專項(xiàng)鞏固

專項(xiàng)練習(xí)，循序漸進(jìn)。

及時反饋

學(xué)習(xí)效果及時檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

例題精講

篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)。

效果落實(shí)

學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用，會拓展。

學(xué)大個性教學(xué)方法

找問題

PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學(xué)診斷評估，找出問題，定制輔導(dǎo)方案。
補(bǔ)基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
講重點(diǎn)

同步學(xué)校課程進(jìn)度，多方面梳理知識點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。
攻難點(diǎn)

課本為主，歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。
授方法

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

學(xué)大校區(qū)環(huán)境

學(xué)大個性化選科服務(wù)

大數(shù)據(jù)建模
多維度考量
定制選科方案

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