發(fā)布時(shí)間:2023-07-06 16:22:03來(lái)源:魔方格
面授一對(duì)一課程 | 解決學(xué)習(xí)問(wèn)題 |
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。 | |
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 | |
由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。 | |
分析無(wú)效本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用。 | |
加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 | |
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。 | |
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣。 | |
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。 |
高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)要堅(jiān)毅的決心,強(qiáng)烈的自信,要能堅(jiān)持更要相信自己的付出必然會(huì)有好的結(jié)果。其實(shí)上面九條能堅(jiān)定不移的執(zhí)行,一段時(shí)期后,效果就會(huì)體現(xiàn)出來(lái),到時(shí)候?qū)W習(xí)者自然會(huì)認(rèn)可自己,所以,一定要在一段時(shí)間里勤加學(xué)習(xí),從而達(dá)到良性循環(huán)。
廣州越秀高一英語(yǔ)在線輔導(dǎo)班價(jià)格
一對(duì)一的教學(xué)模式,每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求是不同的,因而價(jià)格也是會(huì)有所不同的,據(jù)小編的了解,高中補(bǔ)習(xí)班價(jià)格大致在3000元以上,不同類型的一對(duì)一班次的價(jià)格可能會(huì)有所不同,具體價(jià)格,以校區(qū)實(shí)際價(jià)格為準(zhǔn)。
學(xué)大教育優(yōu)勢(shì)
1.科學(xué)分班:因?yàn)槊课粚W(xué)員學(xué)習(xí)情況及綜合能力是不同的,這里會(huì)針對(duì)同學(xué)們實(shí)際學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行科學(xué)分班,讓每個(gè)孩子們進(jìn)入適合的教學(xué)班級(jí)中,獲得專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)。
2.分層教學(xué):每位同學(xué)們接受知識(shí)的程度及能力也是不同的,學(xué)大教育采用了分層教學(xué),讓每個(gè)孩子指導(dǎo)極佳的學(xué)習(xí)方式。
3.因材施教:這里的教學(xué)老師們,從事高三教學(xué)多年,教學(xué)實(shí)力專業(yè)能力較強(qiáng),在日常教學(xué)中,給予每位同學(xué)們不同教學(xué)指導(dǎo),堂每個(gè)孩子們找到適合自己的學(xué)習(xí)模式及狀態(tài),只有這樣才可以更加的提升學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)成績(jī)的進(jìn)步。
4.嚴(yán)格管理:有好的教學(xué)模式,好的教學(xué)老師,當(dāng)然也是離不開(kāi)嚴(yán)格的教學(xué)管理。
高考英語(yǔ)試卷答題時(shí)間分配技巧
1、高考英語(yǔ)聽(tīng)力:20分鐘
英語(yǔ)聽(tīng)力后句比前句重要,回答比提問(wèn)重要。若選項(xiàng)中個(gè)別單詞或短語(yǔ)被明顯播讀,此項(xiàng)多為錯(cuò)項(xiàng)。同義詞替換選項(xiàng),正確可能性大。
2、高考英語(yǔ)閱讀:30分鐘
審題時(shí)注意題干有沒(méi)有特殊的副詞或形容詞。定位盡量選兩個(gè)詞,回避全文核心詞。
3、高考英語(yǔ)完形填空:15分鐘
從答案出發(fā),再到文章。通常為議論文,著眼每個(gè)小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。先縱觀全文大意。選擇答案,如果遇上不會(huì)的單詞,從會(huì)的單詞排除。通常高考英語(yǔ)的完形填空不存在詞性的選擇,選項(xiàng)的詞性基本保持一致的。
4、高考英語(yǔ)七選五:10分鐘
從答案出發(fā),再到文章,通常為議論文,著眼每個(gè)小標(biāo)題,小標(biāo)題就可以決定選項(xiàng)。
5、高考英語(yǔ)改錯(cuò):10分鐘
改錯(cuò)通常有以下幾種情況:名詞單復(fù)數(shù)用錯(cuò)、動(dòng)詞時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、介詞的多余或缺失、第三人稱單數(shù)漏掉s、就近原則對(duì)主語(yǔ)的影響。
6、高考英語(yǔ)作文:35分鐘
明確自己要寫的作文的體裁,一定要抓住文章的體裁,建立自己的寫作格式; 明確寫作中所運(yùn)用的時(shí)態(tài),在寫作時(shí)首先就要敲定作文的基調(diào),定好時(shí)態(tài);明確作文的表達(dá)內(nèi)容和順序,要在作文中做到主次分明、表達(dá)準(zhǔn)確、承上啟下,不給人一種泛泛而談、模糊而凌亂的感覺(jué)。
課程:蘭州高中一對(duì)一輔導(dǎo)面授課 學(xué)校: 廣州越秀文德路學(xué)大教育 咨詢: