發(fā)布時間:2024-09-19 16:39:48來源:魔方格
是否是自愿復讀
復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。是否是自愿復讀
復讀最重要的一條是看你是不是自愿復的讀。如果不是那么你可以選擇退出了,首先復讀很辛苦,沒有參加過的人不能了解,其次你如果沒有那份動力,你還有很大可能考不上好大學。
是否擁有復讀的基礎
復讀也是需要基礎的,一般復讀比較適合那些接近分數(shù)線的人,比如說二本考一本,三本考二本,如果你的基礎很差,那么再復讀一次也難考上好大學,不過實在人為,好好加油,還有有希望的。
是否有強大的抗壓能力
復讀的壓力很大,老師,家長都會煽動壓力,讓你疲于奔命。這些你都要事先考慮到,如果你是個不怎么能夠承受很大壓力的人,那么對于復讀這件事,你就要好好考慮了。
適合人群:
高考往屆學生、復讀學生
學習目標:
全方位服務教學,幫助學生掌握高考考點和提高學習成績。
教學安排:
1、基礎學習:基礎教學,全面細講每一個知識點;
2、一輪學習:基礎知識精細復講;
3、二輪學習:全面學習語數(shù)英基礎知識,構建知識框架;
4、三輪學習:剖析考綱,梳理考點,掌握重點突破難點,沖刺復習課程;
5、四輪學習:引導平衡學科,克服偏科,規(guī)范 考生答題訓練;
6、五輪學習:剖析歷年命題規(guī)律,做針對性沖刺訓練,助力充分。
全日制高考課程內容:
1、根據(jù)孩子的學習情況做學科測評。
2、分析孩子的測評制定符合孩子的教學方案。
3、夯實基礎:幫助孩子解決基礎難題。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。
4、提升思考能力:提升思考能力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。
5、強化學習:復習為主、強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內在聯(lián)系及轉化。
6、技巧突破:發(fā)散思維、技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質,運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個基礎上進行想象,從而產(chǎn)生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。
7、心理調整:對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節(jié),緩解一下緊張的心情和考前恐懼尤為重要。
基礎知識薄弱、跟不上學習進度的學生
訓練學員學習方法 鞏固基礎,知識梳理 構建知識體系。
根據(jù)學生的學習基礎、個性特點、學習習慣,量身定制適合學生的教學大綱,講義內容、練習作業(yè),因材施教,有針對性的教學和輔導。
配備專屬學習教練,時刻關注學生學習狀態(tài),監(jiān)督學生知識過關,真正做到知識天天清。
學大教育“特色七步教學法”,從情景帶入到反思復習,一系列教學法給孩子保駕護航。
學大補習學校教師師范專業(yè)出身,專業(yè)知識過硬,更懂提升技巧,多年授課經(jīng)驗。
學大教育憑借自己強大的優(yōu)勢,在教育界享有一定的地位。
“三師”模式(學科教師+學管教師+班主任)量化考核,全封閉式校園。
交通便利,封閉式管理,高標準教室、宿舍、食堂,學習氛圍濃厚。
專職全科教師:提供個性化輔導, 因材施教傳授學習技巧。
課程顧問老師:根據(jù)學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。
學大課程導師:密切關注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。
教學研發(fā)老師:梳理知識點,研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學質量。
電話約課老師:根據(jù)學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。
學習指導老師:為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養(yǎng)習慣。
石家莊高考集訓班報名學大教育!高三,是每個學子人生中的關鍵轉折點,時間緊迫,學習任務繁重。在這樣的關鍵時刻,合理規(guī)劃學習時間,提高學習效率顯得尤為重要。學大教育高考輔導課程進度精細分層、個性化拓展。對高考知識點歸類,針對高頻考點、高考難點提前領跑。老師全天陪伴,及時引導、鼓勵、解難,幫助學生找到學習文化課的興趣和信心。
石家莊學大教育高考培訓基地怎么樣
石家莊學大教育高考培訓基地是一家正規(guī)的高考培訓學校,學校信奉“每一個孩子都是有其特殊性的”,致力于每一個學子提供個性化的教學輔導,會根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學習因素等,為學子量身定制出一套適合學生自身的個性化輔導方案,輔導效率更高。
石家莊學大教育高考培訓基地采取小班制分層教學的模式,這種教學模式不僅能夠提升教學效率,還能夠更好地滿足學生的學習需求。老師可以更好地了解每個學生的學習情況和學習特點,有針對性地進行教學。同時,除了分層教學和小班授課,還在教學中注重考點的匯總,讓學子能夠學到更具有針對性的內容。
石家莊學大教育高考培訓基地秉承為學生實現(xiàn)理想,為社會承擔責任的使命,不僅注重培養(yǎng)學子的學習成績,更注重培養(yǎng)學子的綜合素質,會采取學科競賽和課外拓展的方式使學子全面發(fā)展,讓學子健康學習,健康成長,為學子搭建進步的階梯。
石家莊學大教育高中輔導口碑
一、老師好
專業(yè)素質:石家莊學大教育的老師不僅具備扎實的專業(yè)知識,還擁有豐富的教學經(jīng)驗,能夠根據(jù)每個學生的特點制定個性化的學習方案。
引導方向:在老師的幫助下,學生能夠明確學習目標,對未來的發(fā)展方向有更清晰的認識。
成功案例:石家莊學大教育自成立以來,已經(jīng)成功培養(yǎng)了大量的學生,讓他們在學習上取得了顯著的進步。
二、課程好
個性化教學:石家莊學大教育提供豐富的課程內容,無論學生在哪一科遇到難題,都能在這里找到解決方案。
針對性輔導:老師會根據(jù)學生的學習情況,量身定制學習計劃,確保學生能夠充分利用時間,掌握知識點。
全面提升:通過系統(tǒng)的輔導,學生不僅能夠提高學習成績,還能培養(yǎng)良好的學習習慣和解決問題的能力。
三、環(huán)境好
舒適的學習空間:石家莊學大教育的各個校區(qū)均配備了寬敞明亮的小組課教室和安靜的一對一輔導室,為學生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。
先進的教學設施:硬件設施齊全,有助于提高學習效率。
濃厚的學習氛圍:學生在這樣的環(huán)境中更容易集中注意力,激發(fā)學習興趣。
課外輔導機構選擇技巧
1、師資水平
輔導機構水平差距大的原因,就是師資情況,師資水平是輔導效果的關鍵因素。如果孩子到培訓機構是為了輔導,讓學習更上一層樓,傾向于有豐富教堂經(jīng)驗的老師。如果孩子基礎差,培訓的老師就得是很有耐心的,要力求輔導機構對孩子極具針對性的指導。
2、教學管理
要選擇教學水平及管理水平均到位的培訓機構,利用課間時間是觀察機構管理水平的時機。
3、班級規(guī)模
培訓機構的課堂規(guī)模,一般來說會有一對一、2-5人小班教學,15人的小班教學等。不同的課程標準,往往會有不同的收費標準。在開始補課之前,要明白自己想要什么樣的規(guī)模和形式。
課程:石家莊高考全日制培訓 學校: 石家莊裕華方北學大教育 咨詢: