魔方網(wǎng)合作機構(gòu)>
青島培訓(xùn)學(xué)校>青島黃島區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
魔方網(wǎng)合作機構(gòu)>
青島培訓(xùn)學(xué)校>青島黃島區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
發(fā)布時間:2023-12-21 10:01:07來源：魔方格
德語有自己獨特的發(fā)音規(guī)則，掌握了發(fā)音規(guī)則（一般需要10課時左右），就可以在不借助音標(biāo)的情況下順利讀出一般的德語文章。一般單詞表和詞典中都沒有為德語單詞標(biāo)注音標(biāo)。需要根據(jù)德語的發(fā)音規(guī)則來讀，如果有特殊情況，例如來自其他語種尚未被德語化的詞，一般都會標(biāo)注發(fā)音。德語一共有42個音素，元音音素19個，輔音音素23個。德語的詞重音一般在第一個音節(jié)。
德語中名詞分陽性，中性，陰性三種。不能和漢語中對應(yīng)來分詞性。德語的女孩（Mdchen）是中性的，太陽（Sonne）是陰性的，月亮（Mond）是陽性的。初學(xué)德語，要積累一定的詞匯量后才能找到內(nèi)部的一點點所謂的規(guī)律。德語中動詞要變位。根據(jù)人稱時態(tài)的變化動詞要有相應(yīng)的變化，還有第一分詞，第二分詞的變化等。德語的語序分正語序，反語序，尾語序三種。
雖然不如中國方言那么繁雜，但德國各個地區(qū)也都有自己的方言，尤其是對于一些年紀較大的老年群體。而有些方言在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)約定俗成，比如南德地區(qū)見面問候語Servus，北德的Moin，Moin！所以適當(dāng)了解一些當(dāng)?shù)胤窖?，也能夠?qū)Φ聡幕偷抡Z學(xué)習(xí)起到一定的促進作用。
相對語言天賦和技巧，學(xué)習(xí)任何一門外語較重要的還是個人興趣和動力因素，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣減少的原因只可能是缺乏實際交流，長時間的死記硬背肯定會讓人感到焦慮，也無法更好地檢驗自己的真實水平。
德語語法主要是性數(shù)格。所謂性，就是單詞的性，是陽性中性還是陰性。因為這關(guān)系到形容詞變位等等好多問題。所以在背單詞的時候，一定要搞清楚性，數(shù)，就是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，看詞尾。是不是有復(fù)數(shù)形式，因為好多詞是單復(fù)數(shù)同型的，例如er結(jié)尾的。格就是一二三四格，分清楚每個格的用法。 說道德語語法，不是難的問題，而是太多，需要記，容易混。如果每個用法都記得很清楚。那就不會混了，就簡單了，關(guān)鍵的還是語法點多。
德語實際上還是算比較容易理解的語法了，就是多需要記。一般建議你結(jié)合一些文章，一些題目去記。如果就是想簡單的口語，語法就顯得不那么重要了，只要意思對，就可以。像形容詞變位這些，德國人說話也不會太注重了。
歐風(fēng)培訓(xùn)中心,朗閣教育集團旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)機構(gòu)。自2004年成立以來,一直致力于提供專 業(yè)的歐洲語系(法、德、西、意、日、韓、葡、阿)語言培訓(xùn)服務(wù)。 歐風(fēng)培訓(xùn)中心是法國G語言學(xué)院及德國ASL學(xué)院的戰(zhàn)略合作同盟,加拿大魁北克法語推廣基地,在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)提供、市場推廣、文化交流等方面與 官方強強聯(lián)手,共同打造中國歐洲語系培訓(xùn)第一品牌。 截止到目前為止,歐風(fēng)培訓(xùn)中心已在上海、南京江蘇濟南、常州、青島、成都、無錫、杭州、廣州、武漢、寧波等中國一二線城市擁有30多所獨立校區(qū)。十載以來,歐風(fēng)始終傾力為中國的語言學(xué)習(xí)者奉獻專業(yè)的語言培訓(xùn)。
歐風(fēng)自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，歐風(fēng)教育采用的是小班化及多媒體教學(xué)授課模式，通過主題實踐活動，使學(xué)員不斷在實踐中進行語言應(yīng)用能力強化，并能在生活工作中靈活運用。
青島歐風(fēng)德語B2培訓(xùn)班
課程優(yōu)勢：歐風(fēng)德語B2出國班·階段0—L11
課時/人數(shù)：900課時、8人
課程內(nèi)容：本課程的目標(biāo)是針對有出國需求的或者是零起點的學(xué)員，讓學(xué)員掌握所有語法和6000詞匯左右的詞匯量，圍繞考試范圍強化提高聽說讀寫實際能力，有歐風(fēng)教師進行應(yīng)試技巧及理論的多方位的滲透。添加聽力、閱讀課程，幫助學(xué)生順利的通過考試。能達到歐標(biāo)B2考試程度水平。
中外結(jié)合
歐風(fēng)采用中外教混合上課，口語全外教授課，原汁原味的體驗異國語種風(fēng)情，中教專注考試技巧，讓你備考無慮
歐標(biāo)教學(xué)
緊扣歐標(biāo)教學(xué)體系，為學(xué)員設(shè)計相應(yīng)的階段課程，每階段設(shè)有?？紲y量教學(xué)成果，并根據(jù)測量及時調(diào)整教學(xué)計劃
沙龍活動
每月都有文化主題沙龍活動，領(lǐng)略各國各地人文風(fēng)情，讓你時刻置身于國度的魅力中，在學(xué)習(xí)之余尋找更多愛好
德語學(xué)習(xí)如何入門?
基本字母的學(xué)習(xí)。首先要根據(jù)教材配套的磁帶，配合網(wǎng)上查找的一些視頻，練習(xí)德語字母的發(fā)音，模仿視頻中老師的口型，盡量做到發(fā)音標(biāo)準。這是基礎(chǔ)，是很重要的。
名詞詞性的掌握。德語較英語學(xué)習(xí)稍難，其中之一就是因為德語的名詞有四個詞性(陽性der、中性das、陰性die、復(fù)數(shù)die)，而英語只有兩種(單數(shù)、復(fù)數(shù))。哪些名詞是陽性的，哪些名詞又是陰性的，等等，雖然有一些規(guī)律，但是主要還是靠記，背單詞的時候就要注意要連同詞性一起背了。
常用單詞的認知。學(xué)會了字母的讀音以后，就要慢慢培養(yǎng)語感了，而不是著急一下子就要開始學(xué)習(xí)音標(biāo)(德語單詞的發(fā)音和中文拼音差不多，所以老師一般很少去像英語那樣講它的音標(biāo)的，統(tǒng)一用國際音標(biāo))。而且對于單詞的背誦，不要求可以背出它是如何拼寫的，只需要在看到它的時候認識它大概是什么意思就好。
一些句子的背誦。這時候就可以找一些簡單的德語句子進行背誦，繼續(xù)練習(xí)發(fā)音及培養(yǎng)語感。遇到不認識的單詞就要從詞典中查找了。
語法的學(xué)習(xí)。有了以上的基礎(chǔ)，就可以通過教材開始語法的學(xué)習(xí)了?！缎戮幋髮W(xué)德語》這套教程每課結(jié)束后都有語法的講解，比較容易理解和自學(xué)。還有配套的練習(xí)及答案，可以對照進行訓(xùn)練。
課程：青島黃島區(qū)小語種德語培訓(xùn) 學(xué)校： 青島黃島區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn) 咨詢：
