2018-04-24 14:59:00來源：搜狐
近日，河南省南陽市一名4歲女孩在媽媽教室后面課桌上睡著的照片走紅網(wǎng)絡。
當時，孩子的母親正在前面講課，而孩子趴在教室最后一排的課桌上睡著了。網(wǎng)友們紛紛留言，表示自己對這位當媽媽的老師敬業(yè)的精神所感動。
4歲女孩趴課桌上酣睡刷爆朋友圈，背后故事讓人淚奔
據(jù)了解，該照片主角是河南省南陽市二十一學校九年級教師呂云霞和她4歲的女兒淼淼。
“這張照片是我在當天下午3點半左右拍下的，挺心疼孩子的，順手就轉(zhuǎn)發(fā)到了學校的教師群里。”學校九年級4班班主任張淼說，4月12日，他路過教室時發(fā)現(xiàn)一個孩子在最后一排睡覺，搭檔呂云霞當時正在前面講課，原來是她4歲的女兒趴在教室后面睡著了。也許這一幕觸動了大家，照片一發(fā)出來就引起同事們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)和稱贊。
“我是晚上6點左右打開手機才看到張淼老師上傳到朋友圈的照片，當時也沒感到難受，只是到了晚上，看到那么多老師同事點贊，才流下眼淚……”呂云霞笑著說，淼淼是她的大女兒，還有一個一歲半的兒子，丈夫在外地工作，平時由婆婆照看小兒子，自己負責接送女兒淼淼去幼兒園。
提到女兒淼淼在教室后面睡著了的情形，呂云霞愧疚地說：“4月12日早上下起了大雨，考慮到九年級要進行考試，我當天無法接送女兒去幼兒園，于是早上6點就把淼淼帶到學校，在語文課上，我把女兒帶到了教室，給她找來稿紙涂畫，但后來不知道女兒啥時間已經(jīng)入睡。”
呂云霞和她的女兒淼淼
校長高亮說，當他看到這張“網(wǎng)紅”照片時，內(nèi)心非常感動。學校里像呂云霞這樣舍小家為大家、愛生如子的老師還有很多，今后他們將更加關注教師的工作與生活，讓師生健康快樂工作成長。
這些老師的故事，熟悉且有溫度
除此之外，還有很多這樣的老師在我們周圍，他們的面孔對我們而言是全新的、陌生的，但是他們?yōu)槲覀冎v述的故事，卻是熟悉的、有溫度的。
輕傷不下陣，江西一位老師開學第一課“拄拐執(zhí)教”
去年2月14日是江西景德鎮(zhèn)陶瓷大學開學第一天，體育與軍事教學部教師黃宏拄著拐杖在校內(nèi)籃球場指導學生訓練，不少學生為他點贊，稱這位老師“輕傷不下火線”的敬業(yè)精神令人感動。
腿傷是黃宏在上學期帶學生進行專業(yè)訓練時造成的，因筋骨受傷，根據(jù)醫(yī)囑，黃宏必須靜養(yǎng)一段時間。新學期開始，見任課教師緊缺，黃宏仍堅持請學校給他正常排課。新學期期間，黃老師承擔了籃球、田徑等多項課程教學任務，幾乎每天滿課。
開學首日上午，黃宏就拄著拐杖走進訓練場，開始了新學期第一課的教學工作。雖然腿腳行動不靈活，但他沒有任何懈怠，上課期間仔細為學生們講解籃球技巧，并盡可能為大家做示范，指導學生進行投籃實踐。
體育與軍事教學部黨總支副書記占松青表示，開學前考慮到黃老師受傷情況，教學部多次建議他靜養(yǎng)休息或延遲上課時間，均被黃老師婉言謝絕。
“雖然腿腳受傷了，但是上課沒有問題，平常自己稍微注意一點就可以，不礙事。”黃宏表示，體育工作者有點小傷小痛很正常，對他來說，教學比養(yǎng)傷更加重要，也更有意義。
忠孝兩全!女教師帶8旬老母去教書
梁亞茹和母親
梁亞茹是陜西省城固縣老莊鎮(zhèn)熊家營小學二年級的班主任兼語文老師。每當放學后，梁亞茹將班里的學生一一送出校門，并親自將一名沒有家長接送的“留守學生”送回了家。返回學校后，她忙著給母親做好了晚飯。梁亞茹把做好的飯端到母親跟前，自己連忙給學生改起了作業(yè)。
梁亞茹從教30多年，曾多次被表彰為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”。2015年元月，梁亞茹的父親過世后，母親一人生活，第二年夏天，又不幸在家摔傷。無奈之下，從2017年新學期開學后，她開始帶上母親到學校上課。她每天5點多起床，洗漱、做飯，伺候母親吃飯，簡單收拾一下，然后把母親安置到學校的宿舍里，自己去教室上課。
“作為女兒，我應該盡孝;身為教師，我要為孩子負責。我只是完成了一個女兒和一名教師應該盡的本分!”面對領導和同事的贊揚，梁亞茹用樸素的話語詮釋了忠孝兩全的人生真諦。
女教師跪著講課：“可愛的學生們給了我力量”
郭現(xiàn)蕊在給學生講課
河北省邢臺市寧晉五中教師郭現(xiàn)蕊因患腰椎間盤突出，多年來堅守講臺，每周上28節(jié)課，有時疼痛難忍，只能跪在椅子上繼續(xù)講課。
“本來學校不讓我上課，讓我趕快養(yǎng)病，是我一再堅持。高三教學工作已經(jīng)進入沖刺階段，時間緊，任務重，我只有加班加點，才能讓孩子們高考的時候有備無患。”
4月13日，郭現(xiàn)蕊中午沒回家，很早就來到教室，下午她要給兩個班的學生上三節(jié)歷史課。郭現(xiàn)蕊上課生動有趣，課堂氣氛活躍，講課時，她不時走到學生中間，與學生進行交流。時間一長，她就跪在講臺旁的椅子上繼續(xù)講課。
“我喜歡在學生們中間，但站時間長了，腰疼難捱，只能跪在椅子上繼續(xù)講，撐起上身，保持挺拔儀態(tài)，這樣學生發(fā)現(xiàn)不了我是跪著的。”
但學生張雅表示，郭老師跪在椅子上講課，故作鎮(zhèn)定時，其實學生們都看見了。她的學生們都很愛她，經(jīng)常幫著搬椅子、倒水。
“要不那么拼，她這個病也不會這么嚴重。”與她同事18年的谷世哲說，“腰椎間盤突出是一種很難治療的疾患，需要長時間靜養(yǎng)，勢必耽誤上課。前些日子，岳恒瑞校長安排她去醫(yī)院檢查，醫(yī)生建議她住院治療，她只是讓醫(yī)生拿了些藥。膏藥貼了之后，皮膚過敏潰爛，醫(yī)生又建議她熱敷，因時間過長，她拒絕了。
郭現(xiàn)蕊認為，作為一名教師，應該以教學為主，教書育人是教師的根本職責，愛崗敬業(yè)是做好教師的必要因素。高三緊張的學習氣氛，讓每個老師都全力以赴。“可愛的學生們給了我力量”，郭現(xiàn)蕊如是說。
浙江獨臂教師堅守講臺24年，是學生心中的十項全能
用虎口和手掌握住相機，食指和大拇指夾住鏡頭的同時調(diào)節(jié)焦距，再用中指按下快門……依靠著獨臂攝影的絕技，徐陸軍為杭州富陽松溪小學的學生們拍下了數(shù)千張照片。
再過兩個月，六年級二班的39位學生就要畢業(yè)了，作為班主任的徐陸軍正在為他們準備一份特殊的禮物。“我打算把這些照片做成PPT，在畢業(yè)典禮上送給孩子們，讓他們看到自己6年來的變化與成長。”
在學校里，大家喜歡親切地稱呼他為“阿陸老師”。提起他，從教師到校長都贊不絕口。“他幾乎以校為家，和孩子們的關系也特別好。”六年級三班的金老師說，徐陸軍每天最早到學校，周末也經(jīng)常來加班。
每天早上7點鐘，徐陸軍的身影會準時出現(xiàn)在校園里，六年級二班的學生陸續(xù)而至，他便帶著孩子們一起鍛煉身體。“從一年級開始，我就要求班上的孩子們每天早上跑三圈，跳繩500下，他們的身體素質(zhì)都很好。”徐陸軍有些自豪地說。
“課上是師生，課下是朋友。”徐陸軍說，學生們可能是被自己的“孩子氣”征服的。
六年級二班教室內(nèi)外的墻上，能看到不少孩子們的精彩照片，有他們在運動會上的英姿，有他們在窗邊翹首企盼的背影，也有他們在戶外踏青賞春的笑臉……“班上學生的照片，我已經(jīng)拍了幾千張。”徐陸軍說。
這些老師，為我們詮釋了感動，詮釋了老師對學生最真摯的愛。
老師想的真的很簡單，簡單得只是想讓自己的學生有一個幸福而美好的將來。
三尺講臺，三寸舌，三寸筆;十年樹木，十載風，十載雨。老師為學生傳道授業(yè)解惑，不求回報，卻更使人尊師重教。
這些看似平凡的小事兒，卻都在深刻詮釋著“為人師者，德以配天地”的真諦，這些看似日常的生活，卻將帶給我們一個更加溫暖的春天。
親愛的老師們，你們身邊有什么值得講述的教師故事嗎?
