合肥工業(yè)大學是一本還是二本呢 學校怎么樣

合肥工業(yè)大學是一本還是二本呢？學校怎么樣？

【一、合肥工業(yè)大學簡介】：

合肥工業(yè)大學(HefeiUniversityofTechnology)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、安徽省人民政府、工業(yè)和信息化部和國家國防科技工業(yè)局共建，是國家"世界一流學科建設高校"，國家"211工程"建設高校，國家"985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺"建設高校。入選國家"2011計劃"、"111計劃"、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

學校創(chuàng)建于1945年。

1958年正式定名為合肥工業(yè)大學。

1960年中共中央批準為全國重點大學，歷經(jīng)與安徽工學院、安徽水利電力學院合并重組，先后隸屬高教部、機械工業(yè)部、機械電子工業(yè)部、教育部管轄。

1997年，機械工業(yè)部正式通知，安徽工學院與原合肥工業(yè)大學組建為新的合肥工業(yè)大學。

1998年，經(jīng)國務院批準，合肥工業(yè)大學被劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。

2000年，合肥工業(yè)大學深圳研究院成立。

2002年，合肥工業(yè)大學出版社成立。

2001年，學校開始建設新校區(qū)—翡翠湖校區(qū)。

2003年，翡翠湖校區(qū)全部建成并交付使用。

2005年，學校進入國家"211工程"重點建設高校行列。

2006年，學校入選國家大學生文化素質(zhì)教育基地。

2009年，學校被列入國家"985工程"優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校計劃。

2007年，依托合肥工業(yè)大學創(chuàng)辦合肥共達職業(yè)技術(shù)學院。

2008年，入選國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃實施高校。

2010年，學校入選教育部第一批"卓越工程師教育培養(yǎng)計劃"實施高校。

2011年，經(jīng)教育部批準，合肥工業(yè)大學、宣城市人民政府共同建設合肥工業(yè)大學宣城校區(qū)，學校對口支援北方民族大學，由新華社安徽分社、安徽省科技廳和合肥工業(yè)大學三方聯(lián)合共建的科學研究機構(gòu)——合肥工業(yè)大學工業(yè)信息研究院成立。

2012年，學校被教育部評為"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校"，首批入選國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校。

2013年，教育部、工業(yè)和信息化部、安徽省人民政府簽署協(xié)議，共建合肥工業(yè)大學，合肥工業(yè)大學工業(yè)與裝備技術(shù)研究院成立。

2014年，合肥工業(yè)大學與合肥市人民政府共同組建合肥工業(yè)大學智能制造技術(shù)研究院。

2015年，學校入選首批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。

2016年，學校由新能源汽車工程研究院、汽車技術(shù)與裝備國家地方聯(lián)合工程研究中心與原汽車工程技術(shù)研究院合并組建合肥工業(yè)大學汽車工程技術(shù)研究院。

2017年，學校入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，學校獲批高等學校與科研機構(gòu)聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生專項計劃，學校入圍國家首批"雙一流"世界一流學科建設高校名單。

2018年，學校入選教育部首批國家級新工科研究與實踐項目，國家國防科技工業(yè)局、教育部聯(lián)合發(fā)文，確定"十三五"期間新增8所共建高校，合肥工業(yè)大學位列其中。

2019年，蚌埠市人民政府與合肥工業(yè)大學戰(zhàn)略合作簽約儀式在合肥舉行，學校與華為簽署5G戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建安徽首個5G聯(lián)合創(chuàng)新實驗室。

【二、合肥工業(yè)大學院系與專業(yè)簡介】：

據(jù)合肥工業(yè)大學學院官網(wǎng)顯示，學校設有23院部，本科專業(yè)91個，4個"英才計劃"本碩連讀創(chuàng)新班，涵蓋7個學科門類，合肥校區(qū)68個專業(yè)招生，宣城校區(qū)18個專業(yè)招生。

【三、合肥工業(yè)大學專業(yè)推薦】：

1、推薦指數(shù)排名第一：車輛工程。

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)創(chuàng)辦于1958年，是我國最早設置汽車專業(yè)的大學之一。1984年獲碩士學位授予權(quán)，2000年獲博士學位授予權(quán)，2003年獲得工程碩士學位和教師碩士學位授予權(quán)，2005年被列為校級示范專業(yè)，同年被教育部列為"211工程"重點建設學科，2007年被教育部列為國家級特色專業(yè)，2008年被批準為安徽省重點建設學科，2010年被教育部列為"985工程"優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校，2011年車輛工程學科獲批一個國家級工程技術(shù)研究中心。

2、推薦指數(shù)排名第二：機械設計制造及其自動化。

專業(yè)培養(yǎng)目標：機械設計制造及其自動化專業(yè)為我校創(chuàng)辦最早的專業(yè)，也是目前學校規(guī)模最大的專業(yè)，是在原機械設計及制造、機制工藝及設備、機械電子工程、真空技術(shù)等4個專業(yè)的基礎(chǔ)上經(jīng)國家專業(yè)目錄調(diào)整于1999年建立的。本專業(yè)于2009年通過教育部工程教育專業(yè)認證，并被教育部批準為國家級特色專業(yè)。2012年工程教育認證有效期延長3年的申請獲批。

目前本專業(yè)已由教育部批準參加"卓越工程師計劃"，培養(yǎng)本科工程型卓越工程師，學生將通過在校及在企業(yè)的學習與實踐，完成在產(chǎn)品的生產(chǎn)、設備、工藝、操作或維修、服務等領(lǐng)域的訓練，勝任相應的工作，并能在工作中根據(jù)自己的特長獲得充分的發(fā)展機會，表現(xiàn)出一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。學生知識面寬，基礎(chǔ)厚實，獲取新知識和分析、解決問題的能力強，能主動適應科學技術(shù)的發(fā)展和社會對人才的需要。

3、推薦指數(shù)排名第三：電氣工程及其自動化。

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會、經(jīng)濟、科技發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備電氣工程領(lǐng)域?qū)I(yè)知識、較強社會責任感、良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，具有在相關(guān)領(lǐng)域跟蹤與發(fā)展新理論、新知識、新技術(shù)的能力，能夠在電氣裝備制造業(yè)、電力工業(yè)、電子信息、國防工業(yè)等行業(yè)和科研院所從事研究開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、工程管理和教育科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

4、推薦指數(shù)排名第四：計算機科學與技術(shù)。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)是安徽省特色專業(yè)，是目前國內(nèi)各高校中少數(shù)通過國家工程教育專業(yè)認證的專業(yè)之一，并入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。具有雄厚的師資、學科和科研條件，辦學特色鮮明，軟、硬件并重，面向計算機及網(wǎng)絡系統(tǒng)的開發(fā)和應用，培養(yǎng)計算機科學技術(shù)方面的工程應用型及應用研究型的創(chuàng)新型高級工程技術(shù)人才。

5、推薦指數(shù)排名第五：建筑學。

業(yè)務培養(yǎng)目標：具備現(xiàn)代建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、富有創(chuàng)新精神的建筑設計領(lǐng)域的高級專門人才。建筑學是研究建筑及人類居住環(huán)境的綜合學科，以其工程技術(shù)和人文藝術(shù)結(jié)合的雙重特性而區(qū)別于工科院校的其他專業(yè)。

6、推薦指數(shù)排名第六：土木工程。

7、推薦指數(shù)排名第七：自動化。

8、推薦指數(shù)排名第八：信息管理與信息系統(tǒng)。

9、推薦指數(shù)排名第九：材料成型及控制工程。

10、推薦指數(shù)排名第十：計算機類。

依次為：經(jīng)濟學、測控技術(shù)與儀器、電子信息科學與技術(shù)、機械工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、通信工程、數(shù)學與應用數(shù)學。。。。。。