重慶沙坪壩托福課程哪家教學(xué)質(zhì)量好

重慶沙坪壩托福課程哪家教學(xué)質(zhì)量好?新航道成立于2004年，專注出國(guó)英語(yǔ)考試培訓(xùn)，全國(guó)40多個(gè)城市開(kāi)設(shè)分校區(qū)，致力于雅思、托福、SAT等各類出國(guó)備考培訓(xùn)服務(wù)，個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標(biāo)準(zhǔn)，并倡導(dǎo)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的全面升級(jí)。

重慶沙坪壩新航道托福80分課程

招生對(duì)象：已上過(guò)托福精品班，詞匯量5000左右的學(xué)員;高考英語(yǔ)>100分，或英語(yǔ)四級(jí)>500分的學(xué)員。

課程目標(biāo)：托福考試采用真實(shí)場(chǎng)景、如模擬大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫4項(xiàng)英語(yǔ)能力，考生可充分展示使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力。

課程介紹：課程適合英語(yǔ)成績(jī)較好的高中生或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平的學(xué)員學(xué)習(xí)，贈(zèng)送托福教材全套及內(nèi)部講義全套，未達(dá)分?jǐn)?shù)者可重讀托福沖擊班。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是點(diǎn)

1.成立時(shí)間較長(zhǎng)

新航道成立于2004年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與完善的教學(xué)體系，對(duì)考試有著精準(zhǔn)把握。

2.全國(guó)連鎖品牌

新航道遍布全國(guó)多個(gè)省會(huì)城市和直轄市，統(tǒng)一的教學(xué)和服務(wù)，幫助眾多學(xué)子成功留學(xué)。

3.師訓(xùn)體系嚴(yán)格

新航道成立有專門的師訓(xùn)中心，培訓(xùn)考試合格方可上崗。每月2-3次教研，確保教學(xué)質(zhì)量。

托福閱讀如何練習(xí)

一、單詞題目

從某種意義上來(lái)講，詞匯量的大小是TOEFL閱讀理解的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒(méi)有達(dá)到基本要求(五千以上)，縱然你有"葵花寶典"在手，也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以，以犧牲詞匯量為代價(jià)的技巧練習(xí)簡(jiǎn)直是一味巨毒無(wú)比的“五毒散”。

二、找代詞指代對(duì)象的題目

在考試中它們主要會(huì)以如下兩種形式出現(xiàn)。

(1)it、one、their、its、that類，這種題目主要是考查我們對(duì)于并列關(guān)系的掌握，這時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去看這個(gè)詞所在的那整句話，從已知話中找到處于相同地位的詞。

(2)考查由that、which涉及到的定語(yǔ)從句類，我們?cè)诿鎸?duì)這種題目時(shí)，應(yīng)該有意識(shí)的在選項(xiàng)中找從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的發(fā)起者或接受者，因?yàn)橹挥羞@樣才可以邁出通向勝利的步。

三、考查文章內(nèi)容的題目

在歷次的托?？荚囍校泊嬖谥鴥纱笾饕}型，即：文章細(xì)節(jié)考查題和文章結(jié)構(gòu)考查題。

1、文章細(xì)節(jié)考查題

解答文章細(xì)節(jié)考查題，我們一般都可以回到原文中去做定位，找到相近或相似的內(nèi)容，進(jìn)而得出答案。

常見(jiàn)的定位有以下3種：

(1)題目本身給出定位。

(2)至少先可作出一個(gè)段落的定位。

(3)位置多夾于前后兩題位置之間。

2、文章結(jié)構(gòu)考查題

要注意：

(1)千萬(wàn)不要根據(jù)你讀的信息去作推理。

(2)不要把文章從頭到尾當(dāng)成一個(gè)整體，盡可能各段獨(dú)立。

(3)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，在考試中，整篇文章的較后一句出題較多，所以應(yīng)該仔細(xì)閱讀這個(gè)重要的句子。

以上是針對(duì)托?？荚囬喿x部分的常見(jiàn)題型做出的一些有關(guān)于考試解題方法與技巧的分項(xiàng)介紹。

在整個(gè)的閱讀考試中，我們還應(yīng)該了解到：

(1)在這個(gè)特殊的考試時(shí)間段內(nèi)，我們的記憶比理解更為重要，在解題的時(shí)候要完全忠實(shí)于原文，切忌私自做出任何的主觀臆斷。

(2)在做題步驟方面，我們可以先簡(jiǎn)讀原文(主要是各個(gè)段落的，二句話)，而后閱讀題目，較后觀察選項(xiàng)做出判斷。值得我們特別注意的是，我們?cè)谧龀雠袛嗟臅r(shí)候，切忌不要選擇在選項(xiàng)中存在比較，而在原文中沒(méi)有明確表示過(guò)的項(xiàng)目;切忌不要去選擇那些說(shuō)法過(guò)于化的選項(xiàng)。