發(fā)布時(shí)間:2020-07-28 09:26:23來源:魔方格
新的SAT閱讀部分更側(cè)重于對(duì)考生基礎(chǔ)閱讀能力、美國高中學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)的考察。SAT考試的閱讀題型大致分成三大塊:
對(duì)文本細(xì)節(jié)的考查、對(duì)閱讀主題的考查和綜合考查。
對(duì)于細(xì)節(jié)的考察,這類題型往往是問到了文章當(dāng)中的某一環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容,在做這類題目時(shí),考生一般都必須回到原文關(guān)于該問題的敘述之處,來尋找正確答案的源頭。
細(xì)節(jié)題型的干擾選項(xiàng)一般有以下幾種形式:
* 以文章其它地方的敘述來混淆視聽;
*使用了與原文相近的詞匯,但卻歪曲了原文的意思;
* 與原文的敘述相矛盾;
* 所說的內(nèi)容在原文中并沒有表述出來,而且也不能從原文的邏輯推導(dǎo)出來;
* 使用了極端化的敘述。
對(duì)于文本細(xì)節(jié)的考察分為以下幾種題型:
直接信息題(Explicit Meaning),該類題型能夠直接從文本中找到信息,題目中通常出現(xiàn)如下字眼“According to the passage," "states," "indicates,"等。如:The authors indicate that people value gift-giving because they feel it…?
隱含信息題(Implicit Meaning),該類題型需要理解文本的隱含意思,題目中通常出現(xiàn)如下字眼“basedon the passage,” "it can reasonably be inferred,""implies," 等。如:Based on the passage, the author's statement "…" impliesthat…?
類比題(Analogy),考查對(duì)文本內(nèi)容特征的把握及應(yīng)用,如“Whichof the following situations is most analogous to the relation shipmentioned in line 5 to 10?
對(duì)于SAT閱讀主題的考察,這種題型關(guān)系到文章的整體,題干可能會(huì)問及文章的主要思想或文章的基本目的。這類題型的解題技巧非常簡(jiǎn)單,在答案中,正確答案是明確概括了文章主要內(nèi)容的選項(xiàng),而錯(cuò)誤的干擾選項(xiàng)往往有以下幾種形式:
* 和文章的主要思想無關(guān);
* 與文章所說內(nèi)容明確相反;
* 以文章的細(xì)節(jié)來頂替文章的主題;
* 超出了文章的范圍,過于寬泛;
* 過于極端,超出了文章的敘述范疇。
SAT是世界各國高中生申請(qǐng)美國名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。SAT會(huì)測(cè)驗(yàn)學(xué)生們將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐運(yùn)用分析、解決問題的能力,而這些知識(shí)在大學(xué)是至關(guān)重要的。
適合人群 :詞匯量6000-7000, 備考時(shí)間 5-7 個(gè)月,托福 90分以上,目標(biāo)分?jǐn)?shù)1200-1300 的高二、高三在讀學(xué)生或同等英語水平。
新SAT數(shù)學(xué)有38道應(yīng)用題。對(duì)于留學(xué)生來說,破解這38道應(yīng)用題的突破口就在于閱讀。
新SAT的開局是考閱讀,考生想考出閱讀高分,需要拿下小說類和歷史類偏難的閱讀文章。
SAT考生要想考出語法高分,除了注重語法知識(shí)點(diǎn)的分類訓(xùn)練,更要注重語法的綜合訓(xùn)練。
想獲取新SAT作文考試高分,在考試之前,考生要每周持續(xù)不斷的寫出兩篇新SAT作文。
考多少次都可以,沒有次數(shù)限制,通常不會(huì)影響錄取。根據(jù)不同的 super score,拼分原則,有的學(xué)校只看歷次成績(jī)的最高分,有的學(xué)校每次分?jǐn)?shù)都要看,也有學(xué)校對(duì)每次成績(jī)的總分都有要求。
有時(shí) SAT 會(huì)隨機(jī)多出一個(gè) section,可能是數(shù)學(xué)、可能是閱讀、也有可能是語法。最好的情況下就是加數(shù)學(xué)啦!大家就認(rèn)認(rèn)真真把所有的 section 做好就可以啦!加試是不算分的。
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