銀川朗閣AP輔導(dǎo)班

朗閣AP精英班是專為備戰(zhàn)AP考試的學(xué)員開設(shè)的，由朗閣教育老師輔導(dǎo)，提供精英培訓(xùn)課程，使用內(nèi)部教材，多個專業(yè)任您挑選，采用中英文授課，考前集中強(qiáng)化輔導(dǎo)，全程跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，專業(yè)學(xué)術(shù)型助教24小時督學(xué)，幫助學(xué)員達(dá)到理想目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想。

銀川朗閣AP輔導(dǎo)班

課程優(yōu)勢：入學(xué)測試，報告評估

上課方式：面授

上課時段：白天班,周末班

朗閣4大優(yōu)勢

1.師資背景

選拔優(yōu)異研究員組成的朗閣師資團(tuán)隊(duì)，分布于多座城市，以國際上學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體，專注于我國考生海外國際上學(xué)考試教學(xué)。

2.篩選制度

幫助研究員盡快適應(yīng)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏每位研究員，均有學(xué)員評分、學(xué)術(shù)評級、實(shí)戰(zhàn)測分，并在認(rèn)證篩選后，正式成為朗閣師資團(tuán)隊(duì)的一員。

3.崗前培訓(xùn)

提升教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力完善的崗前培訓(xùn)系統(tǒng)，由研究員定點(diǎn)培訓(xùn)，指導(dǎo)教學(xué)思路，講解教學(xué)理念，使新人適應(yīng)朗閣學(xué)術(shù)原創(chuàng)的節(jié)奏。

4.考核體系

對每位研究員進(jìn)行嚴(yán)格考核評定，要求原創(chuàng)論文發(fā)表量、教學(xué)課時量，并要求每年赴考并全程回顧考試經(jīng)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)，提升教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

朗閣AP課程學(xué)習(xí)指南

微積分AB

AP微積分AB考試及內(nèi)容簡介;連續(xù);導(dǎo)數(shù)的定義;基礎(chǔ)微分;隱形求導(dǎo);導(dǎo)數(shù)的基本引用;極值問題;

微積分BC

運(yùn)動;指數(shù)和對數(shù)函數(shù);關(guān)于微分的其他話題;積分;定積分;兩個曲線間的面積;回旋體的面積;微分方程; AP微積分BC考試及內(nèi)容簡介;連續(xù);導(dǎo)數(shù)的定義;基礎(chǔ)微分;隱形求導(dǎo);導(dǎo)數(shù)的基本引用;極值問題

運(yùn)動;指數(shù)和對數(shù)函數(shù);關(guān)于微分的其他話題;積分;定積分;兩個曲線間的面積;回旋體的面積;分步積分;三角函數(shù);積分的其他應(yīng)用;微分方程;無窮級數(shù)

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹;經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本原理;需求，供應(yīng)，市場均衡和福利分析;宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)計量方式;消費(fèi)，儲蓄，乘數(shù)效應(yīng);總需求和總供給;財政政策，經(jīng)濟(jì)增長和生產(chǎn)率;財富，銀行和貨幣政策;國際貿(mào)易;

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)介紹;經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本原理;需求，供應(yīng)，市場均衡和福利分析;彈性、微觀經(jīng)濟(jì)政策和消費(fèi)者理論;公司、生產(chǎn)本錢;市場結(jié)構(gòu)、競爭、壟斷及其他;生產(chǎn)要素市場;公共物品、外在效應(yīng)和政府作用;

生物

生物化學(xué);細(xì)胞和細(xì)胞周期;新陳代謝和酶;細(xì)胞呼吸;光合作用;遺傳及遺傳的分子基礎(chǔ);生物多樣性;進(jìn)化;植物;人體生理學(xué);人體免疫系統(tǒng);動物繁殖與發(fā)展;生態(tài)學(xué);動物行為;調(diào)查;

物理

經(jīng)典力學(xué)及理論力學(xué)的應(yīng)用;熱力學(xué)與物質(zhì)的狀態(tài)的應(yīng)用;簡諧運(yùn)動，光學(xué)聲學(xué)基本理論及應(yīng)用;電磁學(xué)的幾大分支-電場電流電勢;磁場磁感的應(yīng)用;量子力學(xué)，原子分子物理學(xué)，核物理學(xué)及廣義相對論的認(rèn)知