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桂林朗閣教育英語培訓
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桂林朗閣AEAS課程怎么樣

發(fā)布時間:2023-07-17 11:02:32來源:魔方格

AEAS是澳大利亞教育評估服務(wù)機構(gòu)的簡稱,多年來一直致力于為準備進入澳大利亞初高中學習的國際學生提供高水平的綜合性測試服務(wù),很多通過完成AEAS考試的學生都順利進入到了澳大利亞眾多學校學習。

AEAS課程設(shè)置
01
學習目標

了解考試內(nèi)容,增強語言基礎(chǔ)之上,理解題目和答題思路。

02
授課對象

AEAS課程是申請澳大利亞中學的英語評估考試課程,適合年滿16周歲申請赴澳讀中學的中國學生。

朗閣AEAS課程內(nèi)容
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課程內(nèi)容

朗閣AEAS課程內(nèi)容有三大模塊分別是:英語、數(shù)學和邏輯,AEAS英語模塊有:閱讀,聽力,寫作,口語與詞匯五大內(nèi)容培訓;AEAS的數(shù)學部分有:算數(shù)題,幾何題,代數(shù)題以及運用題四大課程內(nèi)容培訓(總課時比例的10%);邏輯推理部分有:朗閣老師會給邏輯題型的資料讓學員觀看學習。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎(chǔ)理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法

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AEAS評分標準
英文部分
共5項,原始分總分數(shù)100分。每個分項原始分較高20分,轉(zhuǎn)換為一個分項分,從1到9分。
數(shù)學部分
原始分總分數(shù)45分,轉(zhuǎn)換為一個標準化分數(shù)1-9分。                                                  
綜合能力
原始分總分數(shù)60或40分(每次測試可能會有不同),轉(zhuǎn)換為一個標準化分數(shù)1-9分。           
 
機構(gòu)環(huán)境
  • +
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朗閣課程優(yōu)勢
  • 大四考生

    教學規(guī)劃

    針對學員進行詳細教學規(guī)劃、學習規(guī)劃、留學規(guī)劃等,讓學員做到心里有數(shù)。

  • 大三考生

    抽查單詞

    每天的單詞背誦內(nèi)容,學習顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶。

  • 再戰(zhàn)考生

    檢查作業(yè)

    教師課后反饋作業(yè)情況,由老師跟進作業(yè)內(nèi)容,規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

  • 在職考生

    階段測試

    每達到一個教學目標后對學員進行階段考核,查漏補缺,尋找短板并調(diào)整學習方案。

  • ??瓶忌? src=

    心理疏導

    時刻關(guān)注學員心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助其以積極心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。

  • 大二考生

    實時反饋

    每節(jié)課后搜集教師在學習小組群中反饋信息,并及時告知家長及時溝通學員學習情況。


天津朗閣在線開設(shè)的AEAS一對一在線課程專為澳洲留學預備生開設(shè)的指導精品在線課程,旨在全面培養(yǎng)學生的綜合實力,讓學員較終是實現(xiàn)進入澳洲高中就讀夢想!

朗閣AEAS培訓課程主要是針對澳洲留學專門開設(shè)的課程,主要面向初、高中生。朗閣AEAS課程旨在全面培養(yǎng)學生的綜合實力,包括英語應(yīng)用能力,數(shù)學推理能力和其他綜合能力等等。

aeas評分標準

其實主要采用了9分評分制(STANINE ),在如此評分制下下的成績算起來是63分(7*9)。

在成績單中英語能力上的分數(shù)是使用百分制與9分制進行分別的計算標注的。

綜合能力測試不會受到英語語言的限制。測試大概要30分鐘。此為一個非語言推理多項選擇考試,反映了學生的整體能力水平。監(jiān)考人員可以用學生的母語解釋考試。

AEAS和雅思的區(qū)別

雖然AEAS和雅思都是英語考試,但是兩者在目的、難度、分值、時間和考試內(nèi)容等方面都存在不同。選擇哪一種考試應(yīng)根據(jù)個人需求和情況進行判斷和選擇。

雅思考試是全球廣泛接受的一項英語考試,用于評估非英語母語國家的申請者的英語水平,包括申請大學、工作和移民等方面。而示范考試AEAS則是澳大利亞一些私立學校和學院的入學考試,主要用于評估學生的英語能力。

AEAS測試中的題目內(nèi)容、材料選擇和難度調(diào)整都更貼近當?shù)貙W生的背景和日常生活環(huán)境,更容易引起考生的興趣和參與度。

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