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晉中優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > BIM > 晉中BIM

晉中優(yōu)路BIM實(shí)操課程收費(fèi)多少

晉中優(yōu)路BIM實(shí)操課程收費(fèi)多少
BIM的集成、可視、交互、模擬特性,正是這些特點(diǎn),所以增加了BIM在項(xiàng)目實(shí)施過程中能夠進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制。施工中出現(xiàn)的一些問題,如果需要設(shè)計(jì)進(jìn)行變更或修改,就可以將問題。上傳到BIM管理平臺(tái)中,設(shè)計(jì)單位收到信息后就能及時(shí)會(huì)同各參與單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,避免時(shí)間、人力、物力、材料的浪費(fèi)等,同時(shí),信息的傳輸也更有效率。
BIM面授課程內(nèi)容
模塊 天數(shù) 內(nèi)容 效果
BIM前期準(zhǔn)備工作 1 課程模塊主要包括項(xiàng)目樣板的創(chuàng)建(項(xiàng)目信息的設(shè)置、標(biāo)高、
軸網(wǎng)及項(xiàng)目基點(diǎn)的定位、項(xiàng)目單位的設(shè)置等)及軟件基本操作介紹。
1.掌握revit基礎(chǔ)界面操作;
2.能夠掌握基礎(chǔ)的繪制命令的操作 ;
3.能夠獨(dú)立完成標(biāo)高軸網(wǎng)的繪制及項(xiàng)目的設(shè)置 ;
4.掌握樣板的制作工作。
BIM模型搭建實(shí)操 8 課程模塊主要包括房建項(xiàng)目標(biāo)高、軸網(wǎng)的建立及項(xiàng)目信息設(shè)置;
結(jié)構(gòu)模型(基礎(chǔ)、梁、板、柱)的創(chuàng)建;建筑模型(墻、門、窗、坡道)的創(chuàng)建;
機(jī)電模型(風(fēng)管、給排水、消防、電氣)的創(chuàng)建;裝飾模型(地面工程、墻面工程、吊頂工程)的創(chuàng)建;
1.掌握revit基本構(gòu)件命令的使用 ;
2.掌握房建模型構(gòu)件命令創(chuàng)建技巧以及建模流程和注意事項(xiàng);
3.掌握土建、機(jī)電和裝飾專業(yè)識(shí)圖內(nèi)容和依據(jù)圖紙進(jìn)行模型的創(chuàng)建。
BIM項(xiàng)目后期制作 1 各專業(yè)(建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、裝飾)模型合模處理; 1.使用revit進(jìn)行合模工作
2.查找錯(cuò)誤及模型的調(diào)整
BIM輸出成果把控 2 課程模塊主要包括工程明細(xì)表提量、Navisworks碰撞報(bào)告輸出及調(diào)整、Navisworks節(jié)點(diǎn)動(dòng)畫制作、Lumion漫游視頻制作及相關(guān)節(jié)點(diǎn)動(dòng)畫制作。 1.掌握模型的出圖、提量工作 ;
2.掌握動(dòng)畫的制作技巧;
3.掌握進(jìn)度計(jì)劃的模擬制作過程。
BIM的仿真性體現(xiàn)在哪?

節(jié)能模擬

緊急疏散模擬

日照模擬

熱能傳導(dǎo)模擬

4D模擬

緊急處理
課程亮點(diǎn)
  • 打破學(xué)習(xí)壁壘
    教學(xué)貫穿整個(gè)工作崗位流程,注重崗位實(shí)操能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng),課程內(nèi)容、教學(xué)過程設(shè)計(jì)以及增值或考核方法均圍繞能力培養(yǎng)來進(jìn)行設(shè)計(jì),課程從應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用步驟、應(yīng)用細(xì)節(jié)、應(yīng)用理念等各方面圍繞實(shí)際應(yīng)用從發(fā),為學(xué)員打造一套上崗課程。
  • 案例實(shí)例教學(xué)
    課程以具體的工作案例為模板,覆蓋面廣,取材新穎,資料翔實(shí),并且應(yīng)用工程師的角度來深入淺出的引出學(xué)員在實(shí)際工作當(dāng)中的具體操作方法、注意事項(xiàng)、關(guān)鍵技術(shù),以小襯大、由點(diǎn)及面的將知識(shí)點(diǎn)串成一整條工作線,做到實(shí)操實(shí)用兩手抓!
  • 教學(xué)團(tuán)隊(duì)
    實(shí)操課程學(xué)習(xí)重在帶學(xué)、領(lǐng)學(xué),老師方法很重要,實(shí)操課程特別選用功底深厚、多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師組成專職團(tuán)隊(duì)帶學(xué),以“巧學(xué)”為目標(biāo),圍繞學(xué)員學(xué)習(xí)需求,直擊實(shí)操要點(diǎn),可達(dá)到掌握的學(xué)習(xí)目的。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教學(xué)模式
  • 法語(yǔ)入門班

    線上線下融合教學(xué)

  • 法語(yǔ)興趣班

    屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理

  • 日常法語(yǔ)班

    OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)


全國(guó)BIM技能等級(jí)考試為一年兩次,上半年6月考試,下半年12月考試,每期具體日期需協(xié)會(huì)通知??忌ㄟ^了“全國(guó)BIM技能等級(jí)考試”后,將獲得《培訓(xùn)證書》和《全國(guó)BIM技能等級(jí)考試證書》兩本證書。晉中優(yōu)路BIM實(shí)操課程收費(fèi)多少?

晉中優(yōu)路BIM實(shí)操課程收費(fèi)多少?

優(yōu)路教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置了多種課程班型,有線上班也有線下班,培訓(xùn)費(fèi)用一般在6000元到9000元左右,具體培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)大家選擇的培訓(xùn)課程而定。學(xué)校不定期會(huì)有優(yōu)惠活動(dòng),大家可以在線咨詢客服老師,也可以撥打?qū)W校電話進(jìn)行詳細(xì)咨詢。

優(yōu)路教育建立了以智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)為載體,以職業(yè)人才培養(yǎng)為核心,服務(wù)于融合了“高校+孵化器+研發(fā)平臺(tái)+產(chǎn)業(yè)基地+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的產(chǎn)、學(xué)、研一體化創(chuàng)新體系,同時(shí)積極開展職業(yè)技能提升行動(dòng),不斷推進(jìn)新時(shí)代特色現(xiàn)代職業(yè)教育建設(shè)實(shí)踐,已發(fā)展成為探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式的科技教育公司。

優(yōu)路BIM培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

適合對(duì)象: 想要從事BIM工程的學(xué)員

使用教材: 優(yōu)路教育BIM工程師課程講義

教學(xué)師資: 優(yōu)路特邀的BIM工程師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的: 理論和實(shí)踐同步提升,促進(jìn)學(xué)員進(jìn)步成為專業(yè)BIM工程師。

BIM技術(shù)有什么作用?

1、更便捷的協(xié)作方式

工程項(xiàng)目的一個(gè)顯著特點(diǎn)是涉及的專業(yè)部門多,參與者多,不同的部門和人員在不同的階段負(fù)責(zé)不同的內(nèi)容,較重要的是要形成一個(gè)完整的項(xiàng)目作為一個(gè)整體,這需要很多的協(xié)調(diào)與合作。傳統(tǒng)的工程協(xié)作模式缺乏有效的溝通手段,只能形成點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的低效協(xié)作。BIM技術(shù)的應(yīng)用可以將所有項(xiàng)目參與者拉入一個(gè)共同的圈子,形成的協(xié)作模式,有利于工程項(xiàng)目。順利進(jìn)行。

比如在設(shè)計(jì)階段,不同學(xué)科的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)完成后,碰撞問題是不可避免的。如果施工單位按圖紙施工,可能會(huì)造成過程中發(fā)生碰撞,影響工程進(jìn)度,增加工作量。針對(duì)這種碰撞問題,BIM可以在設(shè)計(jì)階段對(duì)不同的專業(yè)圖紙進(jìn)行綜合審核,提前發(fā)現(xiàn)碰撞點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化以避免變化。

2、3D可視化更直觀

BIM的可視化特性使其成為目前知名度較高、應(yīng)用較廣泛的內(nèi)容,而傳統(tǒng)的3D效果項(xiàng)目的2D效果更直觀,無論是用來代替施工圖還是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公開, BIM可視化可應(yīng)用于項(xiàng)目全過程,應(yīng)用方法簡(jiǎn)單易得。

3、模擬性

BIM技術(shù)可以模擬工程項(xiàng)目的環(huán)境、物理特性和施工過程。設(shè)計(jì)完成后,可利用BIM模型進(jìn)行專業(yè)的物性檢測(cè)和仿真,根據(jù)仿真結(jié)果判斷設(shè)計(jì)是否需要修改;可以對(duì)施工階段進(jìn)行模擬,不僅可以驗(yàn)證施工方案的可行性,還可以將施工方案與進(jìn)度計(jì)劃、資金成本計(jì)劃結(jié)合起來進(jìn)行預(yù)演,提前發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。

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優(yōu)路教育是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工,600余名專業(yè)師資,已在全國(guó)眾多城