鄭州新通教育機(jī)構(gòu)
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鄭州日語n1培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好

鄭州日語n1培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好
  • 授課學(xué)校:鄭州新通教育機(jī)構(gòu)
  • 上課時(shí)段:詳見內(nèi)容
  • 已關(guān)注:688人
  • 教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
  • 課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
  • 開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
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  • 發(fā)布時(shí)間: 2022-12-28 10:55:15
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日本語簡(jiǎn)稱日語,其文字稱為日文,是一種主要為日本列島上大和民族所使用的語言。在過往的互聯(lián)網(wǎng)使用語言排名中,日語僅次于英語、漢語、西班牙語,排名第四。計(jì)算日本國(guó)內(nèi)的人口以及居住在日本國(guó)外的日本人和日系人,日語使用者超過一億三千萬人。
學(xué)日語的好處

很多同學(xué)想學(xué)日語主要是出于興趣愛好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽日語歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語出于一種愛好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語言還有助于智力發(fā)展、眼界的開闊,對(duì)未來影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽日文歌曲或者日本書籍對(duì)學(xué)習(xí)日語非常有幫助,多學(xué)一門語言只會(huì)給你豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)日語是否有用?學(xué)習(xí)日語有什么用?這類問題對(duì)每個(gè)人來說,都是不一樣的,每個(gè)人學(xué)日語的目的不一樣,新通日語培訓(xùn),課程多樣,可在線咨詢適合自己的課程。

班級(jí)介紹
初級(jí)精講入門班

 

適合基礎(chǔ)薄弱或剛?cè)腴T的學(xué)生,發(fā)音練習(xí)和2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到在熟悉的語言環(huán)境中簡(jiǎn)單表達(dá)要求、意見、問題。如:自我介紹、購(gòu)物、點(diǎn)菜、問路等。

VIP N2過級(jí)班

 

適合N4起點(diǎn)的學(xué)生,2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到可以能夠理解日常場(chǎng)景中的日語,并能在一定程度上理解各類場(chǎng)合中的日語。如:自助游、看動(dòng)漫、簡(jiǎn)單日常交流、會(huì)議、閱讀資料等。

VIP N1過級(jí)班

 

適合N2起點(diǎn)的學(xué)生,2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到能夠理解各類場(chǎng)景中的日語能力,能夠參與討論,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。如:上課、與日語母語人交流、討論會(huì)、閱讀文獻(xiàn)等。

新通日語等級(jí)考試系列課程
日語培訓(xùn)課程
 
新通教育日語能力等級(jí)考試系列課程適合備考日語能力等級(jí)考的學(xué)員,課程分為了0-N5,N5-N4,N4-N3,N3-N2,N2-N1,N2考前強(qiáng)化班等多種班型,大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)靈活的選擇,新通教育的課程有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo),糾正學(xué)員的日語發(fā)音,課堂上不僅進(jìn)行日語培訓(xùn),還有日本的風(fēng)俗文化講解,讓課程更加的豐富,同時(shí)激發(fā)學(xué)員的日語學(xué)習(xí)興趣,提升日語考試成績(jī)。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹

新通教育

新通歐亞留學(xué)誕生于1996年,小語種培訓(xùn)始于1998年,并于2015年整合成歐亞教育中心,成為的全國(guó)業(yè)內(nèi)歐亞教育一體化服務(wù)機(jī)構(gòu),致力于成為歐亞一站式教育品牌。我們的業(yè)務(wù)范圍包含歐亞25國(guó)家留學(xué)辦理,10余大小語種培訓(xùn),留學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn),歐亞國(guó)際預(yù)科,歐亞藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo),境外服務(wù)等。
輔導(dǎo)目標(biāo)

進(jìn)入21世紀(jì)后,日語規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣性、教育國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,市場(chǎng)對(duì)日語人才的需求也呈現(xiàn)多元、復(fù)合、應(yīng)用等特點(diǎn),中國(guó)的日語教學(xué)進(jìn)人轉(zhuǎn)型多元期。日語教學(xué)模式的各種改革與創(chuàng)新舉措也相繼問世。那么鄭州日語n1培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好?

鄭州日語n1培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)比較好?

小編推薦新通教育,小語種培訓(xùn)始于1998年,并于2015年整合成歐亞教育中心,成為的全國(guó)業(yè)內(nèi)歐亞教育一體化服務(wù)機(jī)構(gòu),致力于成為歐亞一站式教育品牌。業(yè)務(wù)范圍包含歐亞25國(guó)家留學(xué)辦理,10余大小語種培訓(xùn),留學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn),歐亞國(guó)際預(yù)科,歐亞藝術(shù)留學(xué)指導(dǎo),境外服務(wù)等。

新通日語培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

初級(jí)精講入門班

適合基礎(chǔ)薄弱或剛?cè)腴T的學(xué)生,發(fā)音練習(xí)和2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到在熟悉的語言環(huán)境中簡(jiǎn)單表達(dá)要求、意見、問題。如:自我介紹、購(gòu)物、點(diǎn)菜、問路等。

VIP N2過級(jí)班

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VIP N1過級(jí)班

適合N2起點(diǎn)的學(xué)生,2冊(cè)教材的學(xué)習(xí)達(dá)到能夠理解各類場(chǎng)景中的日語能力,能夠參與討論,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),應(yīng)付較難理解的表達(dá)方式。如:上課、與日語母語人交流、討論會(huì)、閱讀文獻(xiàn)等。

日語日語學(xué)習(xí)有什么好方法?

日語入門學(xué)習(xí)要點(diǎn),按照順序去掌握初級(jí)日語的系統(tǒng):

1、日語五十音圖(平假名、片假名);

2、日語發(fā)音、聲調(diào);

3、初級(jí)教材:新版標(biāo)準(zhǔn)日本語、新編日語等。

五十音圖 / 假名

日語學(xué)習(xí)初始,較先接觸到的就是五十音圖,五十音圖就是日語的字母,相當(dāng)于英語的ABCD...(省略26),想學(xué)習(xí)日語掌握五十音圖是必須的。

什么是假名?什么是五十音圖?

日語的字母叫做假名,每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。假名有兩種書寫方式,即平假名和片假名,平假名用于一般書寫,片假名則用于表示外來語和特殊詞匯等。日語的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發(fā)音規(guī)律排列在一起,再加上撥音“ん”構(gòu)成的字母表叫做“五十音圖”。日語學(xué)習(xí)的第一個(gè)門檻便是五十音圖。五十音圖中,橫排為“行”,豎排為“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かきくけこ”叫做“か行”,豎排的則分別被稱為“あ段”、“い段”等。掌握五十音,首先要從其發(fā)音和筆順開始。

五十音圖的發(fā)音是非常重要的,請(qǐng)務(wù)必嚴(yán)肅對(duì)待。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 鄭州新通教育機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

鄭州新通教育機(jī)構(gòu)

新通教育的留學(xué)們遍訪全球較的教育資源,精挑細(xì)選,潛心研究,和包括美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、法國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、新西蘭、新加