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廣州天河北小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州天河小碼王少兒C++編程培訓(xùn)

廣州天河小碼王少兒C++編程培訓(xùn)
  • 課程概述
  • 學(xué)習(xí)資料
小碼王開設(shè)少兒C++語言培訓(xùn)班，幫助孩子掌握C++程序算法（包含數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)）；為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)，享有與數(shù)理化競賽同等的優(yōu)勢（部分高校自主招生等政策等）。
小碼王教學(xué)模式
邏輯思維能力
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器，是理性認識的終極方法。
01
解決問題能力
解決問題能力是很多能力基礎(chǔ)，提高孩子綜合能力的途徑。
02
未來學(xué)習(xí)能力
讓孩子學(xué)會自律，提高學(xué)習(xí)效率，進一步提高孩子的創(chuàng)造力。
03
創(chuàng)新思維能力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品，過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
04
C++編程相關(guān)問題
  • C++語言是什么？
    在中國，“C++”常被稱為“C加加”，是一種應(yīng)用非常廣泛的計算機程序設(shè)計語言。他從C語言發(fā)展而來，保留了C語言原有的所有優(yōu)點，并添加了面向?qū)ο蟮臋C制。
    它不僅適用于面向過程的程序設(shè)計，而且適用于面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計，是一種功能強大的混合編程語言。
    在所有的編程語言中，只有C++才能說出覆蓋范圍較廣的技術(shù)概念。C++是技術(shù)思想的集合，它包括C語言中所有的技術(shù)要點。
  • 孩子學(xué)習(xí)C++，有必要嗎?
    相比于其他編程語言，很多家長擔(dān)心說C++太難，孩子學(xué)不會。但其實只要學(xué)員達到一定年齡階段，喜愛編程，就可以開始C++的學(xué)習(xí)。
    而且，在各大編程賽事中用到的C++，只是基礎(chǔ)的一部分，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，學(xué)生可以建立基本的編程思想，掌握基本指令，這時可以對復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問題有著更好的理解。當(dāng)孩子初步具備了一定的編程基礎(chǔ)后，可以再進行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等高級階段學(xué)習(xí)。
  • 學(xué)編程為什么從C++開始？
    常見的編程語言有BASIC、C、C++、JAVA、C#、python等等。編程語言有N多種，如何取舍，是小白較困惑的問題。這樣告訴你，C語言是大學(xué)計算機專業(yè)主修課，為什么？因為C語言是一切高級語言的基礎(chǔ)，語法標準、底層開發(fā)能力強。學(xué)會了C語言，再學(xué)其他語言很容易。而C++則是C語言的升級版，引入了類和對象的概念，而大多數(shù)高級語言都是面向?qū)ο蟮恼Z言。所以C++語言不但具有C語言的血統(tǒng)，而且更容靠告近其他語言。
小碼王C++培訓(xùn)內(nèi)容
C++少兒編程 課程內(nèi)容
熟練掌握計算思維中的環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；并熟練掌握計算思維運算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組和函數(shù)。
熟練掌握計算思維中的變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；熟練掌握計算思維，包含冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標準庫。
熟練掌握計算思維中的遞歸，貪心，分治，排序算法；通過簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹等。
熟練掌握計算思維中的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機）；結(jié)合實戰(zhàn)和場景化題目，博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
小碼王教育機構(gòu)環(huán)境
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小碼王教育簡介
  • 教學(xué)優(yōu)勢
  • 1

    作為一家行業(yè)內(nèi)知名的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)，小碼王自成立以來，一直致力于為學(xué)員們提供更好的少兒編程教學(xué)培訓(xùn)，努力打造更高品質(zhì)的課程和服務(wù)，幫助每一位學(xué)員學(xué)有所得，成長為更的自己。

  • 2

    在多年的教學(xué)經(jīng)歷中，小碼王積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，專業(yè)的老師給學(xué)員們帶來較優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)，挖掘每一個學(xué)員的潛力，幫助孩子取得理想的學(xué)習(xí)成果，助力學(xué)員們成長為更的自己，是家長們一個明智的選擇。


信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)。在未來，圖形和人工智會成為主流，代碼開發(fā)會逐漸變少，可能等孩子長大后，電腦已經(jīng)可以自動寫代碼。學(xué)習(xí)c++少兒編程，主要的還是邏輯思維和創(chuàng)意。那么，廣州天河小碼王少兒C++編程培訓(xùn)班怎么樣?

小碼王少兒c++編程培訓(xùn)班

小碼王少兒c++編程培訓(xùn)課程通過課堂環(huán)節(jié)讓孩子感知C++程序算法的語言環(huán)境，激發(fā)對編程的興趣，結(jié)合生活中的現(xiàn)象在一定的邏輯上幫助兒童對編程進行了解，在課程實踐環(huán)節(jié)學(xué)生也將獲得獨立思考和解決問題的能力。

適合對象：青少年

使用教材：小碼王少兒編程C++程序算法教材

教學(xué)師資：小碼王少兒編程老師

教學(xué)目的：掌握C++程序算法的運用

小碼王少兒c++編程課程學(xué)習(xí)目的

1、學(xué)編程已成為趨勢

越來越多中學(xué)設(shè)置人工智能課程，推廣編程教育。

2、鍛煉邏輯思維

學(xué)少兒編程，就是學(xué)計算思維。從小培養(yǎng)，提高綜合競爭力!

3、用編程把學(xué)習(xí)串起來

在編程里找到多知識融合，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

4、改掉拖延習(xí)慣

編程采用項目制教學(xué)，孩子必須做好規(guī)劃，才能解決問題。

少兒編程的教學(xué)方式

為了適應(yīng)不同學(xué)員的教學(xué)需求，在市場上出現(xiàn)的少兒編程教學(xué)一般都會有線上和線下兩種教學(xué)模式，這也是和語數(shù)英等教育不一樣的地方。少兒編程教學(xué)通常不會因為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式而降低教學(xué)質(zhì)量，而傳統(tǒng)教學(xué)會有比較大的不確定性，因為他們的學(xué)習(xí)與電腦無關(guān)，接觸電腦很可能會分散學(xué)習(xí)的注意力。

如今，少兒編程提倡以項目為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，在帶領(lǐng)孩子完成一系列項目的同時，通過對項目的深入理解和實踐，可以更好地學(xué)習(xí)編程。與目前傳統(tǒng)的教學(xué)方法相比，基于項目的學(xué)習(xí)能更好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們更專注于學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入研究知識的魅力。

編程不是代碼

正如我們讓孩子從小學(xué)習(xí)英語一樣，我們并不一定期望他們將來成為英語教師或翻譯，而是為他們未來的語言交流和國際教育打下基礎(chǔ)。

同樣，學(xué)習(xí)編程的孩子長大后不一定要成為程序員或IT開發(fā)人員。通過編程，他們不僅可以學(xué)會與電腦溝通，還可以學(xué)會一種“編程思維”，培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。

同時，你會發(fā)現(xiàn)沒有其他的教育方式能像編程一樣有效地幫助孩子們培養(yǎng)探索精神、解決問題的能力和獨立學(xué)習(xí)的能力。

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廣州天河北小碼王少兒編程培訓(xùn)

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