魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓(xùn)
魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
南昌培訓(xùn)學(xué)校>南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2022-08-18 16:14:37來(lái)源：魔方格
在科學(xué)計(jì)算領(lǐng)域，F(xiàn)ORTRAN是使用較多的語(yǔ)言之一。但是C++憑借先進(jìn)的數(shù)值計(jì)算庫(kù)、泛型編程等優(yōu)勢(shì)在這一領(lǐng)域也應(yīng)用頗多。
C++擁有很多成熟的用于網(wǎng)絡(luò)通信的庫(kù)，其中較具有代表性的是跨平臺(tái)的、重量級(jí)的ACE庫(kù)，該庫(kù)可以說(shuō)是C++語(yǔ)言較重要的成果之一。
在該領(lǐng)域，C語(yǔ)言是主要使用的編程語(yǔ)言。但是C++憑借其對(duì)C的兼容性，面向?qū)ο笮再|(zhì)也開(kāi)始在該領(lǐng)域有一席之地。
| 等級(jí) | 課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
|---|---|---|
| s1 | 10次30課時(shí) | 環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。 |
| s2 | 15次45課時(shí) | 變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。 |
| s3 | 10次30課時(shí) | 遞歸，貪心，分治，排序算法；簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃，較小生成樹(shù)。 |
| s4 | 15次45課時(shí) | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹(shù)、紅黑樹(shù)），字符串算法（KMP、AC自動(dòng)機(jī)）；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問(wèn)題。 |
1.抽象邏輯思維能力邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識(shí)的方法。
2.解決問(wèn)題的能力，所有的能力都可以被歸結(jié)為是解決問(wèn)題的能力。
3.面向未來(lái)的學(xué)習(xí)能力，可以更好的立足當(dāng)下趕超未來(lái)激發(fā)自身能力。
4.創(chuàng)新思維能力，創(chuàng)新是個(gè)人保持競(jìng)爭(zhēng)力的武器是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
小碼王創(chuàng)立于2016年，初為線下小班制少兒編程培訓(xùn)模式；截至目前，小碼王已經(jīng)在全國(guó)包括杭州、北京、上海、深圳、廣州、重慶等二十個(gè)核心城市開(kāi)設(shè)了數(shù)十家旗艦校區(qū)，全國(guó)員工人數(shù)超過(guò)1千人，學(xué)員人數(shù)10萬(wàn)人，完課率高達(dá)95%，整體續(xù)課率超過(guò)90%，單月?tīng)I(yíng)收4000萬(wàn)，發(fā)展速度驚人。
小碼王整合編程教育、人工智能和IT，以線下小班和線上錄播的教學(xué)形式， 以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開(kāi)展教學(xué)，鍛煉孩子抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力及自我學(xué)習(xí)能力。那么，南昌小碼王少兒編程C++課程特色有哪些？
南昌小碼王少兒編程C++課程特色：
課程體系
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、性強(qiáng)、體系全課程結(jié)構(gòu)，覆蓋6-17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段，培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
精心設(shè)計(jì)
通過(guò)難易程度、案例綜合、綜合，知識(shí)結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、性強(qiáng)、體系全課程結(jié)構(gòu)。
信息學(xué)奧賽課程內(nèi)容：
第1階段
環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出;運(yùn)算符及級(jí)，分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組,函數(shù)。
第2階段
變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
第3階段
遞歸，分治，排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃，較小生成樹(shù)。
第4階段
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹(shù)、紅黑樹(shù))，字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));博弈論，圖論，深度搜索、廣度搜索、NP難問(wèn)題。
課程：南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程C++程序算法培訓(xùn) 學(xué)校： 南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
