廣州樂博樂博少兒編程有哪些課程

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來，憑借完善的課程體系、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得眾多學生家長的認可與青睞，并且每年還在持續(xù)增長。

廣州樂博樂博少兒編程有哪些課程?

Python課程

課程介紹

易學易用：Python語言語法簡介，結(jié)構(gòu)清晰，功能強大，是較適合入門的編程語言。

趣味性強：將編程與游戲、動畫、人工智能結(jié)合，讓編程變得生動有趣，使編程變成孩子的興趣。

軟硬結(jié)合：借助創(chuàng)客硬件樹莓派強大的擴展性，在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風等硬件，讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實”，讓孩子的感受更直觀。

專業(yè)性強：小班授課，專業(yè)的授課老師，擁有豐富的教學經(jīng)驗及技巧，化繁為簡，深入淺出，保護孩子的學習力，提高學習效果。

單片機課程

課程介紹

單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。

學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，提升學生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。

編程故事課程

課程介紹

編程故事課程旨在幫助學生完成實物編程和圖形化編程的升華，同時也讓學生對編程邏輯更容易理解。

使用RO-E機器人作為教學器材，集步進馬達、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設(shè)計成可愛的卡通形象，使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。

RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片，進行命令語的識別后，傳輸?shù)诫娔X端，電腦端會出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊，進而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動作，可以實現(xiàn)動畫與機器人實時聯(lián)動。

通過顏色傳感器和顏色貼紙，可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡，能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。

學習機器人編程為什么選擇樂博樂博?

1.實踐性

任何技術(shù)知識、操作技能的獲得都不可能脫離學生親身的技術(shù)活動體驗。實踐性是勞動技術(shù)課程區(qū)別于其他知識類課程的較大特點。要求每個學習者都要通過技術(shù)實踐獲得直接經(jīng)驗，提高運用能力。

2.綜合性

融合科學、技術(shù)、人文于一體的綜合課程，它涉及生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等眾多領(lǐng)域，還融合了社會、經(jīng)濟、法律、倫理、環(huán)境等內(nèi)容。他需要學生綜合運用多門學科的知識，通過技術(shù)活動，實現(xiàn)知識內(nèi)化，提升綜合應(yīng)用的能力。

3.創(chuàng)造性

給學生提供較多自主探究、創(chuàng)新應(yīng)用、發(fā)明創(chuàng)造等空間的課程，有利于喚醒、挖掘、提升學生的創(chuàng)新潛能，促進學生的自主發(fā)展。

激發(fā)學生對科技的興趣，開發(fā)創(chuàng)造潛能;以基本知識、技能為基點，促進學生對技術(shù)的理解與應(yīng)用;重視問題解決，培養(yǎng)學生綜合實踐能力;實施多元評價，促進學生個性發(fā)展;提升核心素養(yǎng)，關(guān)注學生終身發(fā)展，為適應(yīng)未來社會和終身發(fā)展要求奠定基礎(chǔ);培養(yǎng)具有技術(shù)知識、創(chuàng)新思維、實踐能力的一代新人。