學(xué)習(xí)編程的過(guò)程就是鍛煉邏輯思維的過(guò)程,通過(guò)梳理解決思路,終將問(wèn)題解決,提析、解決問(wèn)題能力。
發(fā)布時(shí)間:2023-08-17 15:08:43來(lái)源:魔方格
Python簡(jiǎn)介:Python是一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,具有豐富和強(qiáng)大的庫(kù),Python已經(jīng)成為繼Java,C++之后的的第三大語(yǔ)言。特點(diǎn):簡(jiǎn)單易學(xué)、免費(fèi)開(kāi)源、高層語(yǔ)言、可移植性強(qiáng)、面向?qū)ο?、可擴(kuò)展性、可嵌入型、豐富的庫(kù)、規(guī)范的代碼等。課程內(nèi)容大體上包括Python WEB、Python爬蟲(chóng)和數(shù)據(jù)分析、Python自動(dòng)化運(yùn)維。
1.課程設(shè)計(jì)專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
2.通過(guò)有趣的游戲案例驅(qū)動(dòng),讓課堂不再枯燥。
3.學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
4.匯集專業(yè)編程教育行業(yè)研發(fā)課程。
學(xué)習(xí)編程的過(guò)程就是鍛煉邏輯思維的過(guò)程,通過(guò)梳理解決思路,終將問(wèn)題解決,提析、解決問(wèn)題能力。
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,通過(guò)學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓孩子在以后的學(xué)習(xí)、工作中更專注。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)力量解決問(wèn)題,提習(xí)效率。
學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。
完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。
每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)會(huì)其中的道理。
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)的敏感期相匹配,以達(dá)到事半功倍的效果。
從3歲到18歲,體系是完整的面向未來(lái)的新技術(shù)與面向未來(lái)的人才培養(yǎng)。
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
高階人工智能課程:完善的課程體系,適合全年齡段孩子的編程課程。
級(jí)別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 年齡 |
---|---|---|---|
Level1 | 科學(xué)啟蒙課 (WeDo編程) |
搭建簡(jiǎn)單機(jī)械結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)使用程序控制電機(jī) 傳感器,掌握常用編程模塊 |
一年級(jí)及以上 |
Level2 | 科學(xué)創(chuàng)意課 (EV3基礎(chǔ)) |
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單嚙合傳動(dòng)、杠桿原理、連桿結(jié)構(gòu) 同時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的EV3編程 |
二年級(jí)及以上 |
Level3 | 科學(xué)啟蒙課 (EV3進(jìn)階) |
在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品 融合大賽內(nèi)容 |
三年級(jí)及以上 |
Level4 | 科學(xué)啟蒙課 (EV3擴(kuò)展) |
使用EV3配合氣動(dòng)力、能源裝備 制作有趣物理實(shí)驗(yàn),探究科學(xué)奧秘 |
四年級(jí)及以上 |
Level5 | 科學(xué)啟蒙課 (EV3高階) |
學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程,包括變量、運(yùn)算符 數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 |
五年級(jí)及以上 |
Level6 | 中學(xué)高階機(jī)器人 硬件編程 |
以C語(yǔ)言為基礎(chǔ),將知識(shí)應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中 實(shí)現(xiàn)如無(wú)線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見(jiàn)智能應(yīng)用 課程通過(guò)游戲項(xiàng)目與變形機(jī)器人相結(jié)合,寓教于樂(lè),智能時(shí)代 嵌入"式"不可擋 |
六年級(jí)及以上 |
蘇州人工智能少兒編程學(xué)習(xí)選哪家機(jī)構(gòu)?童程童美人工智能編程課程,面向7-18歲青少年,依托集團(tuán)多年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,培養(yǎng)孩子的編程思維,增強(qiáng)孩子綜合能力和素質(zhì)。
童程童美的編程課程將以樂(lè)高教具為媒介抓住少兒智力發(fā)育期,不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力與創(chuàng)造能力,讓孩子在樂(lè)高課程中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。童程童美的少兒編程課程將進(jìn)行趣味情景化主題教學(xué),適應(yīng)6歲以上孩子的身心發(fā)育特點(diǎn)。課程由編程一線教師采用寓教于樂(lè)的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué),讓孩子在游戲中就不知不覺(jué)學(xué)習(xí)到各種科學(xué)小知識(shí),讓孩子能夠?qū)崿F(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)。
課程優(yōu)勢(shì)
童程童美的信息學(xué)奧賽(青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向及以上的中學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。相信了解競(jìng)賽的都知道,青少年信息學(xué)奧賽編程是奧林匹克競(jìng)賽之一
童程童美自身優(yōu)勢(shì)
1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,自開(kāi)設(shè)至今已有19年的編程經(jīng)驗(yàn)。
2.擁有十分完善的學(xué)習(xí)體系及豐富的編程課程知識(shí),在教學(xué)上多采取趣味教學(xué)
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),不僅懂編程更懂孩子的學(xué)習(xí)需要
信息學(xué)奧賽參賽需要從編程語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí)。如果年齡太小,在有些問(wèn)題的理解和運(yùn)用上有些困難。另外,年齡過(guò)小的孩子自控能力稍差,往往不能集中精力學(xué)習(xí)。所以,我們建議5年級(jí)以下的學(xué)生可以從可視化編程語(yǔ)言開(kāi)始學(xué)習(xí),比如SCRATCH,先通過(guò)這些比較直觀有趣的編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)編程的基本思想。5年級(jí)以上,較好6年級(jí)以上開(kāi)始學(xué)習(xí)C++,這樣對(duì)相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題能理解得相對(duì)順利一點(diǎn),編程的操作能力也更強(qiáng)一點(diǎn)。
課程:蘇州湖西童程童美高階人工智能少兒編程課程 學(xué)校: 蘇州湖西童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: