發(fā)布時(shí)間:2023-08-04 17:16:12來(lái)源:魔方格
培養(yǎng)邏輯思維,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:每搭建一塊積木,孩子需要思考是否牢固,與小伙伴共同完成搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2北大清華已經(jīng)布局,35所高校獲得了首批建設(shè)資格。101所大學(xué)新增相關(guān)的專業(yè),這個(gè)被大學(xué)眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。
編程思維其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)問題,想辦法解決問題,從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程,掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡(jiǎn),這正是編程被廣泛應(yīng)用到各行各業(yè)的原因。
一個(gè)英文單詞的拼寫錯(cuò)誤,將導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,語(yǔ)句的顛倒,結(jié)果可能大相徑庭,一個(gè)完整的程序制作,能夠有效提高孩子做事情的專注力,從而提高孩子的自信心。
童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機(jī)器人,基于丹麥樂高公司和美國(guó)麻省理工學(xué)院合作研發(fā)的制定課程體系,學(xué)方法、雙師課堂優(yōu)勢(shì)、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。
Scratch的主旨是想法程序分享,讓學(xué)生先用自然語(yǔ)言來(lái)表達(dá),強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí),孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch課程作為啟蒙編程,不僅能學(xué)到編程知識(shí),還能學(xué)到編程思維。
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設(shè)置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學(xué)。
涵蓋小學(xué)到高中階段的編程內(nèi)容,并且順利銜接不同階段課程。
課程內(nèi)容包含游戲類、動(dòng)畫類、故事類、智能家居類等,讓學(xué)生體驗(yàn)思考的樂趣。
佛山順德童程童美Scratch少兒編程培訓(xùn)班怎樣,童程童美少兒編程,課程涵蓋、高中全年齡段的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部,教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的加強(qiáng),在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿,幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
為什么選擇童程童美
線上線下一體教學(xué)
線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
童程童美少兒編程課程將通過(guò)課程學(xué)習(xí),讓學(xué)員接觸到工程、物理等多知識(shí),不斷豐富自身的科學(xué)知識(shí)貯備。以樂高積木為原形建造,再讓學(xué)員們根據(jù)自己的創(chuàng)意編寫編程,培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手動(dòng)腦雙向鍛煉。
童程童美少兒編程課程內(nèi)容豐富、有趣,一直在努力研制適合學(xué)員的學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)員掌握眾多學(xué)習(xí)重點(diǎn),增強(qiáng)綜合能力,完整的課程訓(xùn)練幫助學(xué)員了解少兒編程的性質(zhì),為學(xué)員增強(qiáng)綜合素質(zhì)做好充分的準(zhǔn)備。
課程收獲:
培養(yǎng)邏輯思維
編程課通過(guò)“理解問題→找出路徑→形成算法”,通過(guò)孩子動(dòng)手實(shí)踐培養(yǎng)孩子通過(guò)有邏輯的思考解決問題,鞏固思維習(xí)慣,讓孩子終生受益。
提升數(shù)理思維
通過(guò)游戲化的運(yùn)行、演繹,讓原本抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)而有趣,讓孩子愛上數(shù)理思維,更激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
增加專注力
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?通過(guò)學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓孩子在以后的學(xué)習(xí)、工作中更專注。
孩子學(xué)編程到底在學(xué)什么呢
總結(jié)下來(lái)就是學(xué)編程大的好處就是可以對(duì)孩子的思維方式進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)于培養(yǎng)孩子的思維力、創(chuàng)造力、專注力等都有好處。
所謂"編程思維",其實(shí)就是"理解問題——找出路徑"的思維過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)不斷鍛煉孩子的分解能力、抽象能力、算法能力、評(píng)估能力和概括能力,讓他們一步一步解決問題。編程的過(guò)程就是用代碼實(shí)現(xiàn)目的過(guò)程,也是孩子們?nèi)デ笾?、去探索、去?shí)踐的過(guò)程,不斷引導(dǎo)孩子去創(chuàng)造更多的可能。
邏輯思維能力更強(qiáng)
學(xué)習(xí)編程大的益處就是提升邏輯思維能力,培養(yǎng)“編程思維"。
所謂“編程思維( computational thinking)" :“理解問題一-找出路徑"的思維過(guò)程,它由分解、模式識(shí)別、抽象、算法四個(gè)步驟組成。通過(guò)這四個(gè)步驟, -個(gè)棘手的復(fù)雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題;每一個(gè)小問題被單獨(dú)檢視、 思考,搜索解決方案;然后,聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),忽視小細(xì)節(jié),形成解決思路;后。設(shè)計(jì)步驟,執(zhí)行一-問題解決。 對(duì)孩子成長(zhǎng)、培養(yǎng)的思考模式、做事視角幫助很大。
教學(xué)特色
啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)習(xí),注重探索
注重師生之間的互動(dòng)交流,因材施教
注重多科學(xué)知識(shí)的運(yùn)用
寓教于樂,調(diào)整學(xué)習(xí)的積極性
注重實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)造力
開發(fā)右腦,協(xié)調(diào)左右腦,提高大腦潛能
根據(jù)任務(wù)要求,獨(dú)立思考,創(chuàng)作個(gè)性作品
課程:佛山順德童程童美Scratch少兒編程 學(xué)校: 佛山順德童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: