發(fā)布時間:2023-08-04 10:10:02來源:魔方格
少兒編程Scratch啟蒙培訓,童程童美少兒編程培訓學校引導式的教育模式,不僅趣味性強,互動性也很強,易于孩子學習,而且專業(yè)的課件設(shè)計,環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝,全面助力孩子學習少兒編程。在這里,孩子們將會在一個完全開放和自由的學習空間里充分發(fā)揮想象力,挖掘自己的才能,在快樂的搭建中,掌握多學科知識的綜合應(yīng)用,享受學習編程帶來的無窮樂趣。
在童程童美,有400多名專業(yè)金牌講師,每一位講師都經(jīng)過6輪人才審核機制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴格選拔,確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對孩子的上課評價報告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。
童程童美少兒編程培訓學校是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團(交易代碼:TEDU)旗下,專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為全國化運營品牌,目前學習中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進了全國120多所中小學公立校。
少兒編程分Scratch啟蒙編程和趣味編程兩個部分,其中Scratch主要面對1-3年級年齡段,0基礎(chǔ)的初學者。
1Scratch編程是麻省理工大學研發(fā)的,專門針對少兒的編程工具,使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤,構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn),用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以了。
2Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學生先用自然語言來表達,強化語言表達能力。
讓學生在不斷地生成、解決問題的交互實驗過程中獲得成就感。
當完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學習的興趣。
積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享,讓學生就同一創(chuàng)作項目進行代碼交換。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
課程專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn),盡量平衡學生操作能力的差異性。
凝聚納斯達克上市教育集團16年教學經(jīng)驗,打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
采用小班制教學和雙師授課模式,針對不同年齡段的學員因材施教,打造較適合課程。
全國100余家直營校區(qū),線上教學平臺覆蓋全國,讓孩子在家也能快樂學習。
長春童程童美Scratch少兒編程培訓班怎么樣?童程童美少兒編程教育有自己的一套獨特的課程體系,而且會根據(jù)每一位孩子的不同情況定制課程,這樣孩子在學習的時候會更加順手,不會出現(xiàn)聽不懂的現(xiàn)象。還有課堂上使用的機器人模型教具都是極先進的,孩子可以在拼裝運行機器人模型的過程中學到很多的知識,學習后孩子的知識面變廣了,這是成長為綜合性人才的基礎(chǔ)。
少兒編程顧名思義就是適合孩子學習的編程教育,少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,可以培養(yǎng)孩子計算思維和創(chuàng)新思維,更能激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。通過了解編程思維,讓孩子懂得把大的問題拆分,化繁為簡的去解決。
童程童美少兒編程的教學方案側(cè)重于思維訓練,比如編程能力同樣適用于語文、數(shù)學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
童程童美少兒編程能學到什么
學習目標
通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。
授課對象
到高中年級的學生,年齡7-18歲。
培養(yǎng)邏輯和抽象思維
課程特色
學習目標明確
完善的課程體系,適合全年齡段孩子的編程課程
專業(yè)
課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點
趣味
游戲案例驅(qū)動,讓課堂不在枯燥,激發(fā)孩子興趣
課程優(yōu)勢:
強化綜合素養(yǎng)
學編程不僅意味著孩子學會代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學習能力等綜合素養(yǎng)。
提習效率
在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊解決問題,提習效率。
提高創(chuàng)新能力
編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。
增強專注力
編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ?,通過學習編程可以不斷增強孩子的專注力和細心度,讓家長更放心。
【課程目標】
1.在學習中激發(fā)孩子動手動腦學習的主動性,讓編程學習變得有趣,邊學邊玩中提高孩子邏輯能力、想象力和創(chuàng)造力。
2.在編程課堂不僅學到編程知識,更能培養(yǎng)孩子的編程思維。
3.有效地培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,也能有效地培養(yǎng)學生的動手能力和操作能力,從而讓學生成為小小的“工程師”
通過機器人編程的學習,可以鍛煉孩子的數(shù)理邏輯智能、視覺空間智能、自然觀察智能等等能力。通俗點來說,少兒編程不僅可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和編程能力,千變?nèi)f化的機器人形態(tài)也可以促進孩子的想象力和創(chuàng)造思維,在機器人的搭建、編程的過程中,孩子遇到問題解決問題的能力也會得到了極大的提高。
編程環(huán)境
目前常用的少兒機器人編程環(huán)境主要有3種:簡易圖形化編程、Scratch和Python。
簡易圖形化編程主要是由廠家內(nèi)置了一些編程元素,能夠?qū)幊踢M行啟蒙。不過這些元素通常個數(shù)較少,也相對簡單,對比編程語言來說邏輯不是閉環(huán)的。
Scratch是大名鼎鼎的圖像化編程語言,是典型的所見即所得模式。因為語言簡單,5歲以上的小朋友就可以基本掌握。又因Scratch是“正兒八經(jīng)”的編程語言,所以語法閉環(huán)。適合小朋友們作為個編程語言使用。
Python不僅僅是少兒編程語言了,在很多大廠的生產(chǎn)庫上也經(jīng)常能看到它的身影。Python語法簡單、入門容易、可淺可深,適合大一點的小朋友進行學習。
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