發(fā)布時(shí)間:2023-06-14 10:46:04來源:魔方格
樂博樂博編程故事課程主要是讓孩子學(xué)會(huì)利用電腦編輯指令指揮機(jī)器人執(zhí)行命令,實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng),完成實(shí)物編程和圖形化編程的升華,讓孩子對編程邏輯更容易理解。
主題引入
科普知識(shí)
拓展練習(xí)
操作方法
任務(wù)分析
動(dòng)手嘗試
秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
鄭州少兒編程故事培訓(xùn)班選哪家?小編推薦樂博樂博少兒編程培訓(xùn)班,RO-E是英文 “Robot-Education”的縮略語,蘊(yùn)含用于編程的機(jī)器人的意思。輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人、用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動(dòng)畫的構(gòu)成、通過模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。
樂博樂博少兒編程故事課程特色
課程主旨
編程故事課程旨在幫助學(xué)生完成實(shí)物編程和圖形化編程的升華,同時(shí)也讓學(xué)生對編程邏輯更容易理解。
過程親切
使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材,集步進(jìn)馬達(dá)、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人。RO-E設(shè)計(jì)成可愛的卡通形象,使小朋友們在學(xué)習(xí)過程中覺得更為親切。
實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)
RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進(jìn)行命令語的識(shí)別后,傳輸?shù)诫娔X端,電腦端會(huì)出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊,進(jìn)而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作,可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)。
易于理解
通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進(jìn)行曲線或交叉路巡線。本課程作為實(shí)物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學(xué)生對編程的學(xué)習(xí)更加容易理解。
學(xué)習(xí)少兒編程有什么好處?
1、學(xué)習(xí)編程有利于培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度:當(dāng)孩子們需要編寫更復(fù)雜的代碼時(shí),他們會(huì)自然的提高自己的注意力,防止出現(xiàn)錯(cuò)漏現(xiàn)象,因?yàn)榫幊虝r(shí)盡管是漏了個(gè)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致程序無法進(jìn)行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細(xì)心排查,避免馬虎誤事。還能提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:一個(gè)人的能力是有限的,只有共同努力才能更好的達(dá)成目標(biāo),孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動(dòng)中增進(jìn)友誼,學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問題。
2、人工智能的浪潮已經(jīng)到來,我們已經(jīng)進(jìn)入了人工智能時(shí)代,人工智能的浪潮已經(jīng)到來。其實(shí),所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語言,讓計(jì)算機(jī)幫助我們實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算、事物處理和信息查詢等。中國大學(xué)的專業(yè)有30%都是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
課程:鄭州鄭東樂博樂博少兒編程故事培訓(xùn) 學(xué)校: 鄭州鄭東新區(qū)康平路樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢: