重慶江北小碼王少兒編程培訓(xùn)費(fèi)一般多少

孩子在這個(gè)年齡段，總是會(huì)對(duì)一些看起來更加有特色的環(huán)境所吸引，小碼王為了引起孩子們對(duì)于編程的興趣愛好，就在教學(xué)校區(qū)環(huán)境建設(shè)上面下足了功夫，給孩子們打造一個(gè)充滿了科技感的視覺效果，當(dāng)然，在硬實(shí)力上面也是不遑多讓，很多的教學(xué)設(shè)備都是能夠滿足更多的學(xué)員的需求的，對(duì)孩子們很有幫助。

小編今天就帶著大家我們來到校區(qū)內(nèi)部來仔細(xì)看一看，孩子們?cè)谶@里究竟會(huì)得到什么樣的一種教學(xué)服務(wù)。首先小編進(jìn)入到這家校區(qū)的時(shí)候，看到的就是以白色為主顏色基調(diào)的裝修風(fēng)格，充滿科技感的燈帶按照空間設(shè)計(jì)學(xué)的感順著整個(gè)校區(qū)的內(nèi)部框架進(jìn)行排列，將一個(gè)普通的房間塑造出了極強(qiáng)的未來感。

這只是校區(qū)的初步觀感，當(dāng)我們跟著孩子們走進(jìn)教學(xué)課堂之中，更是感覺到了這家機(jī)構(gòu)專心營(yíng)造出來的未來感教室有多么吸引人，這里的電腦設(shè)備都是統(tǒng)一的白色為主色調(diào)，干凈整潔并且整齊劃一，孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的話不會(huì)產(chǎn)生什么不公平的攀比心理，因?yàn)槊恳慌_(tái)機(jī)器都是標(biāo)準(zhǔn)的配置，滿足孩子們學(xué)習(xí)的需要。

除此之外，小碼王老師的教學(xué)用具也擺脫了原始的教學(xué)黑板，為了適應(yīng)編程教學(xué)的特殊性，老師都配備了教學(xué)電子設(shè)備，在電子黑板上面，孩子們能夠清晰地看到老師對(duì)代碼的編寫和修改，更加直觀地去了解一些實(shí)用性的編程技能。之所以在教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施上面下了這么大的心血，就是為了讓孩子們的學(xué)習(xí)更加便捷。

小碼王校區(qū)環(huán)境怎么樣?小編一整天的探店下來，感覺這家機(jī)構(gòu)是很編程教學(xué)機(jī)構(gòu)，起碼在教學(xué)設(shè)備上面的建設(shè)特別在意孩子們的實(shí)用感。家長(zhǎng)們想要給孩子們報(bào)名這樣一家機(jī)構(gòu)的話，就要盡早去詢問，說不定還會(huì)有什么課程上面的優(yōu)惠呢!現(xiàn)在就去咨詢一下看看吧，孩子喜歡真的比什么都重要。

重慶江北小碼王少兒編程培訓(xùn)費(fèi)一般多少?

小碼王少兒編程一年費(fèi)用大致在5千-1萬(wàn)元左右，一節(jié)課程的費(fèi)用均價(jià)在100-200元上下，線上課程小碼王收費(fèi)在100元左右;課程價(jià)格跟等級(jí)和難度有關(guān)系，每個(gè)班型價(jià)格都不一樣，具體的價(jià)格請(qǐng)咨詢客服。

小碼王scratch少兒編程課程利用編程的形式來幫助孩子們掌握所需的知識(shí)和編程技能，Scratch重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，教師團(tuán)隊(duì)營(yíng)造輕松的課堂氛圍，培養(yǎng)充分的想象力和創(chuàng)造性。

小碼王的課程實(shí)踐性很強(qiáng)，趣味性也很高，如果你報(bào)的是啟蒙課程，老師更注重對(duì)學(xué)生的編程興趣培養(yǎng)，帶孩子接觸編程搭建，進(jìn)行圖形化編程學(xué)習(xí)，通過游戲互動(dòng)，增強(qiáng)思維邏輯能力，為下一階段的編程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)scratch的好處

促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上，孩子們也可以展示自己的作品，欣賞來自世界各地孩子們的精彩作品，與來自世界各地的孩子一起完成一個(gè)項(xiàng)目。

社區(qū)學(xué)習(xí)環(huán)境可以為兒童提供一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和合作的學(xué)習(xí)氛圍，有利于激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這樣孩子們?cè)赟cratch中會(huì)更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

Scratch和各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都具有很強(qiáng)的共生性。在Scratch課堂上，孩子們不僅會(huì)學(xué)習(xí)如何寫程序，還會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和很多其他領(lǐng)域，接觸這些知識(shí)可以拓寬孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)廣泛的興趣。

例如，在制作一個(gè)電子琴時(shí)，就是要用Scratch編寫一個(gè)能夠演奏音樂的電子琴，學(xué)生可以用他們自己的程序隨著樂譜演奏美妙的音樂。在這個(gè)過程中，孩子不僅更加熟悉了如何用Scratch編寫程序，而且在演奏自己編寫的程序的過程中，也體會(huì)到了音樂的美，培養(yǎng)了孩子對(duì)音樂的興趣。

讓孩子快樂學(xué)習(xí)

在Scratch學(xué)習(xí)的過程中，孩子們可以在老師的提示和幫助下設(shè)計(jì)小游戲。在設(shè)計(jì)了這些有趣和生動(dòng)的游戲后，孩子們可以用這些游戲玩得很開心。在這個(gè)過程中，孩子們可以體會(huì)到自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作所帶來的快樂，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件讓他們感到快樂的事情。