發(fā)布時間:2023-05-22 13:54:50來源:魔方格
Python是強制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀嬎銠C程序設計語言,代碼優(yōu)美簡潔,易于理解。Python少兒編程的學習中,孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個程序框架和各個模塊的邏輯結(jié)構(gòu),這可以加強訓練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。
了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。
掌握Python和Pygame的基礎,及條件分支結(jié)構(gòu),通過生動案例展現(xiàn)編程的基礎技能,培養(yǎng)想象力,強化創(chuàng)新意識。
掌握Python和Pygame的基礎進步,及循環(huán)結(jié)構(gòu),進行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓練,強化邏輯思維能力。
掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進行綜合性訓練,掌握一門編程語言,具備初級軟件工程師的技能和編程思想。
老師面對面教學,小班式講解授課。有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性。
富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍,具有未來感和想象力的學習環(huán)境,與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍。
教研團隊打造好的教學品質(zhì),教學經(jīng)驗豐富的顧問指導,細致的班主任、講師教學服務浸入式的學習體驗。
小碼王Python少兒編程課程講解的過程中也具有十足的趣味性,讓孩子對知識更感興趣,接受起來不困難;任課老師對課堂的把握非常好,包括對課堂節(jié)奏、知識點、與孩子的互動等;在教學管理方面,班主任也起到很好的主導作用,在孩子、家長和老師之間的溝通、互動、答疑解惑。
重慶江北小碼王Python少兒編程課程特色:
1、知識點合理分散:符合青少年認知特點,避免學習曲線陡峭。
2、重視知識的體系性和工程性、重視對孩子自學能力的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)。
3、循序漸進、有的放矢。Python語言自身特性非常多,教學過程中不會以干癟的說教展開,而是以工程結(jié)果為目標,用到哪里,學到哪里,遵循學以致用原則。
Python少兒編程課程內(nèi)容:
S1級(10次30課時)——通過Scratch學習了解軟件編程基本概念,感受軟件編程趣味;掌握軟件編程技能,為Python代碼學習做好鋪墊及過渡。
S2級(20次60課時)——掌握Python語言的基本語法;包含數(shù)據(jù)類型、變量、運算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)。
S3級(10次30課時)——掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念;面向?qū)ο缶幊?OOP)、類及對象、封裝、繼承、多態(tài)。
S4級(20次60課時)——掌握Python和Pygame進行2D游戲開發(fā);包含繪制圖形產(chǎn)生動畫、向量基礎、用戶輸入、鼠標控制等。
孩子為什么要學少兒編程:
1、增強邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維。
2、培養(yǎng)孩子耐心與專注力
趣味化編程和嚴密的編程語言, 是培養(yǎng)孩子細心和專注的良好工具。
3、鍛煉孩子團隊協(xié)作能力
在組隊完成創(chuàng)作作品的過程中,增強孩子的團隊協(xié)作能力。
4、培養(yǎng)解決問題的能力
基于PBL的教學模式,讓孩子在探索問題過程中,增強解決問題的能力。
5、A時代的需求
適應人工智能時代,編程能力是一項基礎的技能。
課程:重慶江北Python少兒編程班 學校: 重慶新壹街小碼王少兒編程培訓 咨詢: