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鄭州管城回族區(qū)樂博樂博少兒編程機構
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鄭州樂博樂博Python少兒編程課

發(fā)布時間:2023-03-29 09:12:30來源:魔方格

Python編程課是針對10歲及以上的學生推出的一門課程。Python語法簡潔清晰,功能強大,是非常適合入門的編程語言之一。通過學習Python,可以讓孩子提前熟悉編程世界,培養(yǎng)孩子的編程思維,為智能時代打下編程的基礎。

為什么學習少兒編程
 
人工智能時代下,學習少兒編程是為了讓孩子不落后于其他孩子,不落后于這個時代,兒童機器人教育是被這個時代推動到孩子的面前。幼兒樂高機器人培訓是為了孩子大腦開發(fā)、情商培養(yǎng)、藝術啟蒙、邏輯思維訓練的綜合教育。樂博樂博機器人專注3—16歲兒童機器人培訓讓孩子提前進入機器人智能時代,填補國內兒童機器人教育的空白,通過機器人的設計組裝編程與運行激發(fā)孩子學習興趣培養(yǎng)綜合能力(動手能力、創(chuàng)造力和思維能力)。
 

樂博Python課程的優(yōu)勢


  • 1.邏輯思維

  • 2.學科學習

  • 3.優(yōu)勢

  • 4.興趣培養(yǎng)


樂博Python課程特色


  • 01

    易學易用

    Python語言語法簡介,結構清晰,功能強大,是適合入門的編程語言。

  • 02

    趣味性強

    將編程與游戲、動畫、人工智能結合,讓編程變得生動有趣,使編程變成孩子的興趣。

  • 03

    軟硬結合

    借助創(chuàng)客硬件樹莓派強大的擴展性,在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實” ,讓孩子的感受更直觀。

  • 04

    專業(yè)性強

    小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學經驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學習力,提高學習效果。



參賽選擇


我們的小朋友在學習Python課程以后,可以進行相關比賽,助力孩子未來!

樂博Python課程設計


學習階段 課程內容
初期 學習Python基礎語法,借助 Minecraft游戲和樹莓派電腦,由易到難的完成各種編程任務,打下良好的編程基礎,將孩子帶入編程的世界。
中期 帶領學生學習編寫游戲和GUI窗口應用,制作樹莓派機器人,讓學生對編程的應用有更深入的了解。
后期 借用第三方開源技術,學習人工智能相關的應用程序開發(fā),制作擁有人工智能的樹莓派機器人,完成人工智能啟蒙,為人工智能時代打下基礎。

 
樂博教學環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 

鄭州樂博樂博Python少兒編程課怎么樣?樂博樂博少兒編程培訓班專門為孩子打造了Python編程精品課程。師資教學,小班授課,學習中以游戲為媒介,將著重培養(yǎng)學員基礎代碼能力、邏輯理解以及英文字符理解能力。數(shù)學、人文和科學等多學科融合在一起,結合豐富的賽事參與機會,將助力孩子們開闊眼界,增長知識,豐富思維,打通視野。

樂博樂博機器人教育的Python編程課程清晰簡潔,其中類庫配合樂博樂博為引導孩子逐步理解并制作出各類模塊,將教學更加輕松地聯(lián)結在一起,教學將從實際問題出發(fā),回歸算法思維本質,用編程解決實際問題,讓學員在實際項目開發(fā)中掌握算法思維。

課程學習分為初期,中期和后期,對應著Python基礎語法,編寫游戲和GUI窗口應用和人工智能相關的應用程序開發(fā)的學習。

Python基礎語法的學習內容包含:變量和基本數(shù)據(jù)類型,運算符和表達式,順序、分支和循環(huán)代碼結構,列表、元組和字典復雜數(shù)據(jù)結構,函數(shù)的概念和使用,Turtle繪圖模塊。

樂博樂博少兒編程教學優(yōu)勢:

1.課程設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律與熱點。

2.明確學習目標,學完所有課程,并具備軟件工程師的技能。

3.體完善的課程體系。

4.趣案例驅動,讓課堂不再枯燥。

5.集編程教育行業(yè),累積研發(fā)課程。

少兒編程等于程序員嗎

少兒編程不等于程序員,傳統(tǒng)意義上的編程學習就是敲代碼并不適合孩子,孩子并沒有程序員的頭腦。即便孩子具備良好的編程技能也不一定要成為程序員。少兒編程學習核心是編程思維,教會孩子形成良好思維方式,多動腦勤思考,認清學習的本質。

其次,程序員的學習內容與孩子有著明顯差別,少兒編程學習內容以興趣為主,具有趣味性。少兒編程學習主要使用scratch工具,讓孩子在可視化窗口中,將模塊放置在指定位置,直到完成指令。而程序員的編程內容大多以實戰(zhàn)為主,編寫代碼,實現(xiàn)程序運行或解決bug等。

所以,少兒編程游戲主要是針對孩子的編程啟蒙,在搭建游戲過程中,鍛煉孩子動手動腦實踐能力,體驗編程樂趣并掌握模塊、控制、執(zhí)行等編程概念。

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