發(fā)布時間:2023-03-28 17:06:17來源:魔方格
小碼王scratch少兒編程培訓,讓孩子們學習邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進一步學習編程,需要拓寬知識面,有利于提升孩子自主學習能力,讓孩子在遇到問題時,能夠將其細分,然后從一個個小問題逐步解決。
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學生持續(xù)學習的興趣。
配合生活中常見科學現(xiàn)象,結合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松的學習。
鞏固所學知識,通過實訓及時糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎的技能。
小碼王少兒編程可以為學員們提供非常有趣的編程課程,不是能夠結合本節(jié)課的內(nèi)容,設置出豐富有趣的教學活動,這樣孩子們就可以在課堂中非??鞓返膶W習,老師對孩子們的要求也是寬嚴相濟,孩子們既可以學到很多的知識,又可以非常的快樂。
小碼王編程培訓機構目前開設的項目包含Scratch、Python、C++、App Inventor、樂高編程等多個項目,并且根據(jù)孩子們的年齡段,分成了不同的課程類型,因為老師們知道孩子們在不同的年齡階段,認知能力和動手能力是不同的,所以在設計課程的時候也充分的考慮到了孩子們當前的接受程度。
貴陽小碼王少兒編程課程教學模式:
Pbl項目式教學,是這家機構主要的一種教學方式,老師為不同的課程設置,不同的主題在不同的主題中鍛煉孩子們不同的能力,而且課程之間相互獨立,不會影響孩子們的學習,同時,每一節(jié)課程都具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠激發(fā)孩子們學習的主動性。
Cbl挑戰(zhàn)式教學是這家機構另一種教學模式,課程設置從孩子們的角度出發(fā),提升他們的思維能力以及解決問題的能力,老師會從旁指導但不會干涉,引導孩子們自己找到解決問題的方法。
小碼王少兒編程培訓在課上,孩子們會和老師有很多的互動,這樣做的目的就是激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲,他們都希望通過表現(xiàn)自己,得到人們的認可,老師也可以通過孩子們的表達了解他們內(nèi)心的想法,而設計更貼合他們學習需求的課程。
老師們堅持站在學員的角度,為他們設計他們所需要的課程,而不是設計,老師認為他們所需要的課程,在教學的過程中,不斷的強化孩子們的邏輯思維,讓他們在解決問題的時候能夠有更加嚴謹?shù)倪壿嫛?/p>
這樣互動式的教學可以很好的滿足孩子們現(xiàn)在的個性特點,同時老師在教學的過程中也會觀察每一個孩子所擅長的部分,并且提供針對性的教學。
小碼王少兒編程怎么樣?這家機構的課堂真的是非常有趣,如果您想給自己的孩子找一家適合的編程機構的話,那么這家機構真的是一個很不錯的選擇。
少兒編程優(yōu)勢
1.課程專業(yè)
課程設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點。
2.目標明確
學完所有課程,將具備軟件工程師的能力。
3.體系完善
完善的課程體系,適合青少年的編程課程。
4.趣味教學
游戲案例驅動,讓課堂不在枯燥。
課程:貴陽小碼王Scratch編程班 學校: 貴陽逸天城小碼王少兒編程培訓 咨詢: