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廣州黃埔童程童美少兒編程培訓(xùn)
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廣州童程童美樂(lè)高教學(xué)質(zhì)量如何

發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 09:36:03來(lái)源:魔方格

       編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立,對(duì)于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來(lái),編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門語(yǔ)言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成,適合從小開(kāi)始。童程童美正是通過(guò)少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的能力,以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
       課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。在科技界中,編程一直被視為繼口語(yǔ)及書寫之后的“第三語(yǔ)言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情,帶著興趣學(xué)習(xí),孩子是快樂(lè)的,收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣,并且提高專注力,一遍遍檢查錯(cuò)誤的過(guò)程能磨煉性格。


課程特色

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)班

采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件,適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí),他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論,搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力,兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。


為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程


  • 3-6歲是兒童敏感期

    恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。

  • 給孩子一個(gè)探索世界的機(jī)會(huì)

    課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建造型,顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,用勇氣與智慧去探索未知的世界。

  • 培養(yǎng)邏輯思維團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

    每搭建任何-塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成件作品的搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。


學(xué)少兒編程的優(yōu)勢(shì)


  • 強(qiáng)化綜合素養(yǎng)

    學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼,更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。

  • 提習(xí)效率

    在編程學(xué)習(xí)過(guò)程中,孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼,也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,提習(xí)效率。

  • 提高創(chuàng)新能力

    編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 增強(qiáng)專注力

    編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,通過(guò)學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度,讓家長(zhǎng)更放心。


童程童美教學(xué)特點(diǎn)


  • 在家學(xué)編程更便捷

    覆蓋全國(guó)的線上課程平臺(tái),在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂(lè)學(xué),節(jié)省路途奔波時(shí)間;每節(jié)課都有視頻回放,便于復(fù)習(xí)。

  • 小班VIP直播教學(xué)

    在線真人老師授課,隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)!班容4-6人,老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子,互動(dòng)更多,指導(dǎo)更多,孩子成長(zhǎng)更快。

  • 科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

    完善體系化教學(xué),從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論,到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑,覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑,學(xué)會(huì)編程更有保障。


廣州童程童美樂(lè)高教學(xué)質(zhì)量如何?樂(lè)高創(chuàng)意課程是童程童美專門為青少年階段的學(xué)員所設(shè)立的,通過(guò)課程的教學(xué),幫助學(xué)員們通過(guò)機(jī)械工具、童程童美老師的教學(xué)、邏輯思維以及社會(huì)多重規(guī)則來(lái)更深入地了解世界,提升學(xué)員的培養(yǎng)編程思維,提高綜合能力和素質(zhì),更重要的是能夠培養(yǎng)學(xué)員的思維邏輯能力。通過(guò)樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程,幫助學(xué)員成長(zhǎng)為更好的自己。

童程童美少兒編程能帶學(xué)員學(xué)會(huì)什么?

1.理論知識(shí)和實(shí)踐能力的結(jié)合

在童程童美,我們的少兒編程課程幫助學(xué)員們動(dòng)手又動(dòng)腦,通過(guò)創(chuàng)意啟蒙和編程啟蒙結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),運(yùn)用積木拼插和實(shí)物化編程方式,幫助學(xué)員們鍛煉多方面的能力,解決實(shí)際問(wèn)題。

2.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

在課程中融入多種學(xué)員們感興趣的元素,激發(fā)學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,這將會(huì)讓學(xué)員們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中受益無(wú)窮。

少兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)學(xué)習(xí)編程積木知識(shí),為學(xué)習(xí)編程打下基石。

比如說(shuō),我們孩子在學(xué)習(xí)積木知識(shí)時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)向上移動(dòng)積木,可以聯(lián)想到升國(guó)旗時(shí),國(guó)旗在向上移動(dòng);乘坐電梯上樓時(shí),電梯也在向上移動(dòng),這可以極大地鍛煉孩子將知識(shí)與生活場(chǎng)景相聯(lián)系的能力。

又比如,少兒編程課里的錄音積木,孩子可以在課中互動(dòng)環(huán)節(jié)盡情表達(dá)自己的想法,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。

(2)學(xué)習(xí)編程學(xué) 科概念,從具體事物升級(jí)到抽象概念。

孩子通過(guò)學(xué)習(xí)指令,可以推理出積木也是指令,再通過(guò)積木控制角色運(yùn)動(dòng),對(duì)自己的想法進(jìn)行以簡(jiǎn)單清晰表達(dá),較終以作品的方式呈現(xiàn)。這個(gè)過(guò)程中孩子的抽象思維、想象力和創(chuàng)造力都得到了提升。

(3)學(xué)習(xí)使用創(chuàng)作工具,促進(jìn)大腦開(kāi)發(fā)。

我們?cè)诤⒆釉诳刂剖謾C(jī)/平板電腦時(shí),可以鍛煉手指精細(xì)動(dòng)作,練習(xí)手腦并用,促進(jìn)大腦開(kāi)發(fā)。

看到這里,很多家長(zhǎng)已經(jīng)對(duì)少兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容有了一個(gè)大概的了解,但在心里始終會(huì)覺(jué)得4-7歲的孩子年齡還小,少兒編程也不是那么重要,還是等他們長(zhǎng)大了再學(xué)習(xí)編程。

課程:廣州黃埔童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 廣州黃埔童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢:

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