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廣州番禺駿和廣場(chǎng)小碼王少兒編程培訓(xùn)
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廣州番禺Scratch編程班哪家教學(xué)好

發(fā)布時(shí)間:2023-03-03 15:49:22來源:魔方格

小碼王scratch少兒編程培訓(xùn),讓孩子們學(xué)習(xí)邏輯思維,培養(yǎng)編程興趣,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)編程,需要拓寬知識(shí)面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,讓孩子在遇到問題時(shí),能夠?qū)⑵浼?xì)分,然后從一個(gè)個(gè)小問題逐步解決。

Scratch編程課堂環(huán)節(jié)
1
 
技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能拓展課外知識(shí)。
2
 
小碼過河
學(xué)生舉一反三完成技能應(yīng)用。
3
 
奇思妙想
學(xué)生共同討論激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。
4
 
總結(jié)預(yù)知
梳理總結(jié)所學(xué)的課程內(nèi)容。
Scratch少兒編程課程類型
  • 01

    感知課(6課時(shí))

    以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 02

    理解課(52課時(shí))

    配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松的學(xué)習(xí)。

  • 03

    實(shí)踐課(62課時(shí))

    鞏固所學(xué)知識(shí),通過實(shí)訓(xùn)及時(shí)糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

  • 04

    測(cè)評(píng)課(14課時(shí))

    通過多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)的技能。

為什么要學(xué)Scratch少兒編程?
趣味入門
課程服務(wù)
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。
邏輯思維
附贈(zèng)服務(wù)
編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個(gè)小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個(gè)小問題的解決方案,整個(gè)難題得以解決。
提升成績(jī)
報(bào)名提醒
編程學(xué)習(xí)需要大量的理論知識(shí)作為支撐,孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),就需要拓寬知識(shí)面,有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
  • +
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小碼王教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01課前預(yù)習(xí)
面對(duì)面教學(xué)
有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,提高課堂靈活性,幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。
02勤記筆記
學(xué)習(xí)氛圍
具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
03鞏固課內(nèi)
教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo),教學(xué)服務(wù)好,浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

廣州番禺Scratch編程班哪家教學(xué)好?推薦小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。小碼王學(xué)校開設(shè)了scratch少兒編程課程、C++少兒編程課以及Python程序開發(fā)課程,這三個(gè)課程也是時(shí)下流行的實(shí)用性很強(qiáng)的課程,無論是未來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),還是參加信息學(xué)奧賽等編程競(jìng)賽,都需要用到上述的編程知識(shí)。

小碼王線上課程雖然隔著屏幕,但是孩子們也能感受到老師的熱情,多樣的課程形式,趣味的教學(xué)方式,還有哦豐富的教具,老師們熱情的演示,充滿技巧性的引導(dǎo),都在調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,吸引孩子的注意力。

線上課程少了實(shí)際的操作內(nèi)容,所以更加考驗(yàn)老師的專業(yè)性,我們的教師都是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),并且有多年的編程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)以及授課經(jīng)驗(yàn),教師們對(duì)于兒童心理學(xué)有研究,不僅能夠結(jié)合孩子的興趣以及注意力教學(xué)指導(dǎo)。

而且能夠結(jié)合實(shí)際的編程運(yùn)用,從實(shí)際應(yīng)用角度,帶給學(xué)生指導(dǎo),無論是未來參加編程競(jìng)賽,或者是考取相關(guān)的專業(yè),都有指導(dǎo)作用,不僅幫助學(xué)生養(yǎng)成編程思維,而且能學(xué)習(xí)編程知識(shí)。

編程對(duì)小孩的好處

1. 讓孩子不再沉迷于打游戲

科技飛速發(fā)展對(duì)人們生活較直接的影響就是:手機(jī)?,F(xiàn)在,手機(jī)是每個(gè)人的必備品,孩子也不例外。但是,這就面臨很大的隱患:孩子有了手機(jī)可以更好的聯(lián)系,但是手機(jī)里有各種游戲,會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),甚至?xí)撩杂谟螒?。面?duì)這樣的困擾,很多家長(zhǎng)表示心有余而力不足。但是,編程可以讓孩子將對(duì)游戲的沉迷轉(zhuǎn)換為對(duì)游戲開發(fā)的探索。孩子可以參與游戲的開發(fā)設(shè)計(jì),為游戲編程,從而對(duì)游戲有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

2. 培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力

編程的基礎(chǔ),既有數(shù)學(xué),也有邏輯。邏輯思維能力,是兒童發(fā)展的一個(gè)基本能力,在文理各個(gè)方向都是十分重要的基礎(chǔ)。少兒編程,可能是初次對(duì)兒童正式的、系統(tǒng)的進(jìn)行邏輯方面的鍛煉。

3. 改變孩子學(xué)習(xí)上粗心的毛病

孩子學(xué)習(xí)編程對(duì)提高孩子的專注能力有很大幫助。在編程的世界里,你多輸入一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都會(huì)造成程序大亂,無法運(yùn)行,更別說在邏輯分析上出現(xiàn)問題。面對(duì)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,孩子容易得過且過,而在編程世界里無法養(yǎng)成這種習(xí)慣,這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)、考試,甚至未來的工作與生活都有很大影響。

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